Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (153)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Olympisme rime avec éducation / Olivier Navarranne / Even'dia (2016) in Sportmag, 085 (02/2016)
[article]
Titre : Olympisme rime avec éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Navarranne, Auteur Editeur : Even'dia, 2016 Article : p.4-6 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Sportmag > 085 (02/2016)Descripteurs : éducation / jeunesse / jeux olympiques Résumé : Le point sur la politique éducative développée par le Comité National Olympique et Sportif Français (CNOSF) : l'éducation, une valeur essentielle de la pratique sportive ; la participation du CNOSF aux différentes manifestations sportives proposées par le monde éducatif ; les grands axes de la politique éducative du CNOSF ; l'exemple des Jeux Olympiques de la Jeunesse d'hiver en février 2016 à Lillehammer. Encadré : la mise en avant du sport par le Réseau Canopé. Nature du document : documentaire [article]Navarranne Olivier. « Olympisme rime avec éducation » in Sportmag, 085 (02/2016), p.4-6.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 056329 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
On ne naît pas homme, on le devient / Jean-Christophe Saladin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 061 (12/2020)
[article]
Titre : On ne naît pas homme, on le devient Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Saladin, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 061 (12/2020)Descripteurs : éducation Mots-clés : Erasme : 1469-1536 humanisme (philosophie) Résumé : L'importance de l'éducation dans la pensée d'Erasme : la suppression des châtiments corporels et des humiliations ; le rôle du jeu, de l'observation et les prémices de la pédagogie moderne ; la définition des contenus et la progression dans les enseignements ; les écrits de Juan Luis Vives, proche du philosophe. Nature du document : documentaire [article]Saladin Jean-Christophe. « On ne naît pas homme, on le devient » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 061 (12/2020), p.18-19.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 071664 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
"On ne naît pas vertueux, on le devient" / André Comte-Sponville / Philo éditions (2016) in Philosophie Magazine, 096 (02/2016)
[article]
Titre : "On ne naît pas vertueux, on le devient" Type de document : texte imprimé Auteurs : André Comte-Sponville, Personne interviewée ; Philippe Garnier, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2016 Article : p.48-49 Langues : Français (fre)
in Philosophie Magazine > 096 (02/2016)Descripteurs : éducation / morale / valeur : philosophie Résumé : Entretien avec le philosophe André Comte-Sponville sur la difficulté de la transmission des valeurs par l'école laïque : pour le philosophe, la morale ne relève pas de l'instruction mais d'une éducation et elle est confrontée actuellement au pluralisme des points de vue. Réflexion sur la voie à privilégier pour la transmission des valeurs morales, privilégiant l'extérieur et non l'école. Intérêt de la politesse et limites de cette vertu. Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview [article]Comte-Sponville André, Garnier Philippe. « "On ne naît pas vertueux, on le devient" » in Philosophie Magazine, 096 (02/2016), p.48-49.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 056169 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'oppression par le genre : une entrave à l'égalité / Marie Gaussel / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)
[article]
Titre : L'oppression par le genre : une entrave à l'égalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Gaussel, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016)Descripteurs : condition féminine / discrimination sexuelle / droits de la femme / éducation Résumé : L'égalité entre hommes et femmes en France, notamment dans l'éducation : limportance des genres ; les différences sexuées et l'anatomie ; les conséquences de normes sociales stéréotypées construites. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Gaussel Marie. « L'oppression par le genre : une entrave à l'égalité » in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.7.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 059095 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'outil et la pensée : quel film d'enseignement ? / Josette Ueberschlag / Cédis (2008) in Inter CDI (Etampes), 214 (07/2008)
[article]
Titre : L'outil et la pensée : quel film d'enseignement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Josette Ueberschlag, Auteur Editeur : Cédis, 2008 Article : p.38-43 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 214 (07/2008)Descripteurs : cinéma / didactique / éducation / outil pédagogique / source d'information Résumé : Conseils, en 2008, pour l'utilisation des films en classe : la typologie définie par l'institution ; les effets favorables de l'image sur le plan éducatif et notamment du cinéma ; les types d'exploitation pédagogique du film : l'emploi classique, à but explicatif et didactique, opposé au mode à visée heuristique, permettant à l'élève de construire sa propre pensée et de l'enrichir par un échange collectif des points de vue. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Ueberschlag Josette. « L'outil et la pensée : quel film d'enseignement ? » in Inter CDI (Etampes), 214 (07/2008), p.38-43.
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Pâtes au saumon ou pizza jambon, un choix révélateur / France Arbois-Calas / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
PermalinkPayés pour aller à l'école / Marcel Hénaff / Philo éditions (2009) in Philosophie Magazine, 035 (12/2009)
PermalinkPenser la coopération dans nos pédagogies in Polypode, 24 (mai 2016)
PermalinkLes pépites / Xavier De Lauzanne / RezoFilms (2016)
PermalinkLes Pères du Moyen Age aimaient-ils leurs enfants ? / Didier Lett in L'Histoire (Paris. 1978), 187 (avril 1995)
PermalinkPetit guide contre-intuitif à l'usage des parents / Flora Yacine / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)
PermalinkEt la politesse ? ... Bordel ! / Philippe Raynaud / Philo éditions (2013) in Philosophie Magazine, 072 (09/2013)
PermalinkPolitiques numériques : ChatGPT interroge le monde de l'éducation / Ghiles Mohand Saïdi in 01net, 994 (14 mars 2023)
PermalinkUne posture éducative fondée sur une éthique / Guy Le Bouëdec in Cahiers pédagogiques (Revue), 393 (avril 2001)
PermalinkPour les apprentissages des élèves / Françoise Clerc in Cahiers pédagogiques (Revue), 393 (avril 2001)
PermalinkPour des élèves d'origine étrangère / Martine Dreyfus in Cahiers pédagogiques (Revue), 423 (avril 2004)
PermalinkQu'est-ce qu'une bonne éducation ? / Philo éditions (2013) in Philosophie Magazine, 072 (09/2013)
PermalinkQu'est-ce qu'une éducation réussie ? / Alexandre Lacroix / Philo éditions (2013) in Philosophie Magazine, 072 (09/2013)
PermalinkQuand éduquer, c'était corriger / Justine Le Floc'h / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)
PermalinkQuand je serai grand, je serai accompagnateur ! / Gilles Lecocq in Cahiers pédagogiques (Revue), 393 (avril 2001)
PermalinkQuand le pédagogue "opère"... / Pierre Madiot in Cahiers pédagogiques (Revue), 399 (décembre 2001)
PermalinkQue transmettre aujourd'hui ? / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
PermalinkQuel développement durable et solidaire ? in Polypode, 13 (janvier 2009)
PermalinkA quoi sert l'école ? in Cahiers pédagogiques (Revue), 410 (janvier 2003)
Permalink(Re)construire les savoirs / Victorine de Oliveira / Philo éditions (2014) in Philosophie Magazine, 077 (03/2014)
PermalinkA la recherche du sens perdu. On va à l'école pour apprendre. Où est l'essentiel ? / François Galichet in Cahiers pédagogiques (Revue), 410 (janvier 2003)
PermalinkRéinventons les humanités ! / Martha Nussbaum / Philo éditions (2013) in Philosophie Magazine, 072 (09/2013)
PermalinkReprésentations et pratiques des enseignants / Martine Dreyfus in Cahiers pédagogiques (Revue), 423 (avril 2004)
PermalinkRétrospective : puces savantes in 01net, 962 (03 novembre 2021)
PermalinkRousseau et l'éducation / Martin Duru / Philo éditions (2014) in Philosophie Magazine, 080 (06/2014)
PermalinkSolidarité Laïque : agir pour l'éducation dans le monde, avec ou sans le ministère / Carole Coupez / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 472 (04/2009)
PermalinkSport, éducation et socialisation : analyse des projets associatifs "Fais-nous rêver" / Clotilde Talleu / REVUE EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 333 (09/2008)
PermalinkStratégie médicale et stratégie enseignante / Michel Barlow in Cahiers pédagogiques (Revue), 399 (décembre 2001)
PermalinkSur le chemin de l'école in Histoire junior, 49 (février 2016)
PermalinkUn test grandeur nature pour les jeux éducatifs / Gautier Cariou / Sophia Publications (2017) in La Recherche. Hors-série (2015), 022 (06/2017)
PermalinkTravailler sur les attentes réciproques / Isabelle Vinatier in Cahiers pédagogiques (Revue), 436 (octobre 2005)
PermalinkTu seras citoyen-soldat, mon fils... / Philippe Testard-Vaillant / Excelsior publications (2014) in Les Cahiers de Science et vie (Paris), 143 (02/2014)
PermalinkVers des usages ordinaires du numérique à l'école / Bruno Devauchelle / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
PermalinkLa vie des enfants en Gaule romaine / Gérard Coulon / Sorbier (1998)
PermalinkLa vie des enfants au temps des grandes découvertes / Brigitte Coppin / Sorbier (2005)
PermalinkVie privée et vie publique : le théâtre, les jeux et l'éducation / Jean-Pierre Aubrit / Nathan (2020) in NRP. Lettres collège, 669 (09/2020)
PermalinkLa vuelta a la escuela in ¿ Qué Tal ?, 1/2009-2010 (septembre-octobre 2009)
Permalink