Descripteurs
> 4005 arts et littérature > art > littérature > littérature de jeunesse
littérature de jeunesseSynonyme(s)littérature enfantineVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (255)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Emigration / immigration / Réseau des enseignants documentalistes de Haute-Saône / Cédis (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)
[article]
Titre : Emigration / immigration Type de document : texte imprimé Auteurs : Réseau des enseignants documentalistes de Haute-Saône, Auteur Editeur : Cédis, 2017 Article : p.32-33 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 265 (01/2017)Descripteurs : émigration / immigration / littérature de jeunesse / thème littéraire Résumé : Présentation d'un thème de lecture : émigration et immigration. Suggestions de lecture sur l'exil, les migrants, la famille, l'intégration et les désillusions, la violence, la précarité. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Réseau des enseignants documentalistes de Haute-Saône. « Emigration / immigration » in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017), p.32-33.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 059642 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Emmener un enfant pour la première fois dans les vagues... / Jean-Pierre Siméon / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 462 (04/2008)
[article]
Titre : Emmener un enfant pour la première fois dans les vagues... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Siméon, Personne interviewée ; Annie Vénard, Intervieweur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.19-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 462 (04/2008)Descripteurs : 2000- / écrivain / enseignement / France / lecture / littérature de jeunesse / poésie Résumé : Entretien, en 2008, avec Jean-Pierre Siméon, auteur de poésie pour enfants, en France : comment écrire de la poésie pour ce type de public et pourquoi. Les changements dans l'écriture pour des enfants ou pour des adultes. L'approche de la poésie par les enfants et à quoi elle peut leur servir. Les enjeux des rencontres entre l'auteur et les élèves. Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview Niveau : Professeur [article]Siméon Jean-Pierre, Vénard Annie. « Emmener un enfant pour la première fois dans les vagues... » in Cahiers pédagogiques (Revue), 462 (04/2008), p.19-21.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 040220 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'enfant et la lecture interactive / Florence Mathevon / Cédis (2007) in Inter CDI (Etampes), 208 (07/2007)
[article]
Titre : L'enfant et la lecture interactive Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Mathevon, Auteur Editeur : Cédis, 2007 Article : p.12-17 Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 208 (07/2007)Descripteurs : enseignement élémentaire / expression écrite / hypermédia / lecture / littérature de jeunesse Mots-clés : site Internet Résumé : Compte rendu, en 2007, d'une pratique de lecture / écriture interactive en école élémentaire : la lecture d'hypermédias et ses effets sur le lecteur devenant partie prenante de son récit ; les atouts techniques et pédagogiques d'un bon livre électronique ; la pratique : création de "Clicksouris", site de fictions interactives, un nouvel horizon pour la lecture-plaisir et l'apprentissage de l'écrit.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Mathevon Florence. « L'enfant et la lecture interactive » in Inter CDI (Etampes), 208 (07/2007), p.12-17.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 018633 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Enfants dyslexiques : quand la littérature jeunesse s'adapte / Tiphanie Jourdain / Cédis (2017) in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017)
[article]
Titre : Enfants dyslexiques : quand la littérature jeunesse s'adapte Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiphanie Jourdain, Auteur Editeur : Cédis, 2017 Article : p.27-30 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 270 (11/2017)Descripteurs : dyslexie / édition / littérature de jeunesse Résumé : Le point sur le développement de collections de livres jeunesse destinées aux dyslexiques. Définition de la dyslexie ; évolution du paysage éditorial de la littérature jeunesse française avec l'émergence de collections spécialisées pour les "dys" ; collaboration des éditeurs avec des spécialistes du langage ; spécificité de la mise en page ; bilan de l'impact de ces lectures sur les troubles des enfants dyslexiques et perspectives d'évolution. Encadré : présentation des collections destinées aux enfants dyslexiques. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Jourdain Tiphanie. « Enfants dyslexiques : quand la littérature jeunesse s'adapte » in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017), p.27-30.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 062348 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Enfants et Seconde Guerre mondiale / Yannick Denoix / Cédis (2010) in Inter CDI (Etampes), 224 (03/2010)
[article]
Titre : Enfants et Seconde Guerre mondiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Denoix, Auteur Editeur : Cédis, 2010 Article : p.22-23 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 224 (03/2010)Descripteurs : enfant : famille / France / littérature de jeunesse / roman historique / thème littéraire Mots-clés : territoire occupé : 1939-1945 Résumé : Présentation, en 2010, d'ouvrages fictionnels pour le CDI dans le cadre de la rubrique " les Thémalires", sur le thème de la condition des enfants durant l'Occupation allemande : l'aspect tragique et émouvant des situations et les points de vue choisis par les auteurs dans leurs romans, parfois autobiographiques ; l'exil et le repli dans la France occupée, les ghettos, les rafles, la déportation, le Débarquement ; les récits particulièrement adaptés aux élèves de 6e. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Denoix Yannick. « Enfants et Seconde Guerre mondiale » in Inter CDI (Etampes), 224 (03/2010), p.22-23.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 037486 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les enseignants au Salon du livre et de la presse jeunesse en Seine-Saint-Denis / Corinne Abensour / Nathan (2008) in NRP. Lettres collège, 2008/09-02 (10/2008)
Permalink"Etoile", "L'Homme-chien", de Rascal et Peter Elliott / Marie-Hélène Giannoni in L'Ecole des Lettres des collèges, 6 (avril 2012)
PermalinkEtre auteur de son regard / Sara / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007)
Permalink"Faciles-à-lire" / Yannick Denoix / Cédis (2015) in Inter CDI (Etampes), 253 (01/2015)
Permalink"Faciles-à-lire" pour les grands / Yannick Denoix / Cédis (2015) in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015)
PermalinkLe Fantastique en littérature de jeunesse : état des lieux / Catherine Sevestre in Inter CDI (Etampes), 158 (mars-avril 1999)
PermalinkLa fantasy / Sophie Winter / Cédis (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)
PermalinkLa fiction, pour faire comprendre l'Histoire / Philippe Barbeau / Nathan (2008) in NRP. Lettres collège, 2008/09-02 (10/2008)
PermalinkFlora Berger / Odile Bonneel / Cédis (2011) in Inter CDI (Etampes), 234 (11/2011)
PermalinkFocus : la lecture des garçons en chiffres / Sonia de Leusse-Le Guillou in Lecture Jeune, 166 (juin 2018)
Permalink