L'ordinateur n'a rien perdu de son attrait / Maryline Gimbert in Cahiers pédagogiques (Revue), 429-430 (janvier 2005)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (janvier 2005) Titre : L'ordinateur n'a rien perdu de son attrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Gimbert, Auteur Année : 2005 Article : p. 48-49 Descripteurs : collège / élève en difficulté / France / motivation / traitement de texte / usage didactique de l'ordinateur Résumé : Les résultats d'observations d'une classe de 6e s'initiant en technologie au traitement de texte en France, en 2005 : les types d'activités, leur progression, la motivation des élèves, les raisons de cette motivation. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Gimbert Maryline. « L'ordinateur n'a rien perdu de son attrait » in Cahiers pédagogiques (Revue), 429-430 (janvier 2005), p. 48-49.

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

Palimpsestes numériques / Magali Brunel / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018) Titre : Palimpsestes numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Brunel, Auteur ; Carole Guérin-Callebout, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.38-40 Langues : Français (fre) Descripteurs : expression écrite / oeuvre littéraire / traitement de texte Mots-clés : enseignement du français Résumé : Comprendre les processus d'une oeuvre de fiction dans l'acte d'écriture, grâce aux fonctionnalités du traitement de texte en collège REP+, en France, en 2018 : commenter le texte, l'annoter ; réécrire le texte pour se l'approprier ; développer une posture d'auteur en argumentant et justifiant ; l'échange et la négociation collective autour du texte. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Brunel Magali, Guérin-Callebout Carole. « Palimpsestes numériques » in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018), p.38-40.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	063255	Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !

Y faux camp m'aime fer attends scions / Isabelle Brulland in Cahiers pédagogiques (Revue), 440 (février 2006)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 440 (février 2006) Titre : Y faux camp m'aime fer attends scions Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Brulland, Auteur ; Christine Moulin, Auteur Année : 2006 Article : p. 29-30 Descripteurs : enseignement élémentaire / France / orthographe / traitement de texte Résumé : Comment, en 2006, intégrer le correcteur orthographique au cycle 3 à l'école primaire : décrypter avec l'élève les messages du correcteur grammatical ; les étapes du travail des élèves ; la complémentarité d'autres outils. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Brulland Isabelle, Moulin Christine. « Y faux camp m'aime fer attends scions » in Cahiers pédagogiques (Revue), 440 (février 2006), p. 29-30.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	016164	Disponible

Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !