Agiter les fils de l'écriture / Caroline Morel / CRDP de Grenoble (2008) in Lire au lycée professionnel, 057-058 (11/2008)

Public Bibliographie [article]  inLire au lycée professionnel > 057-058 (11/2008) Titre : Agiter les fils de l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Morel, Auteur ; Vincent Massart-Laluc, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble, 2008 Article : p.33-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : création théâtrale / pédagogie du projet / théâtre de marionnettes Mots-clés : enseignement artistique et culturel Résumé : Entretien, en 2008, avec Caroline Morel, professeur en lettres-histoire, qui a initié la création d'un spectacle de marionnettes avec des élèves de BEP : description des étapes de la réalisation ; méthodologie du projet tenant compte des contraintes artistiques et scolaires, du rôle du professeur et des objectifs de formation. Présentation du travail d'écriture théâtrale en atelier et bilan. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Morel Caroline, Massart-Laluc Vincent. « Agiter les fils de l'écriture » in Lire au lycée professionnel, 057-058 (11/2008), p.33-39.

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archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	0333347	Disponible

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Aventures et paradoxes : les élans et convictions d'une médiatrice / Caroline Morel in Lire au lycée professionnel, 40 (automne 2002)

Public Bibliographie [article]  inLire au lycée professionnel > 40 (automne 2002) Titre : Aventures et paradoxes : les élans et convictions d'une médiatrice Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Morel, Auteur Article : p. 7-9 Note générale : bibliographie Descripteurs : animation lecture Résumé : Plutôt que rechercher la recette de la bonne animation idéale, se demander quels sont nos espoirs secrets, nos objectifs, notre conception de la lecture. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Morel Caroline. « Aventures et paradoxes : les élans et convictions d'une médiatrice » in Lire au lycée professionnel, 40 (automne 2002), p. 7-9.

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Donner envie de lire : comment aider les élèves à se repérer et à acheter en librairie / Caroline Morel in Lire au lycée professionnel, 34 (automne 2000)

Public Bibliographie [article]  inLire au lycée professionnel > 34 (automne 2000) Titre : Donner envie de lire : comment aider les élèves à se repérer et à acheter en librairie Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Morel, Auteur Article : p. 3-11 Descripteurs : 2000- / incitation à la lecture / lycée professionnel / sortie éducative Résumé : Compte-rendu d'une action d'incitation à la lecture par le biais d'une familiarisation d'une classe de BEP avec une grande librairie Lyonnaise : fiches d'enquête pour connaître leurs goûts, fiches pour les guider dans la librairie, questionnaire pour après la visite. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Morel Caroline. « Donner envie de lire : comment aider les élèves à se repérer et à acheter en librairie » in Lire au lycée professionnel, 34 (automne 2000), p. 3-11.

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Lire, parlons-en ! / Caroline Morel in Lire au lycée professionnel, 40 (automne 2002)

Public Bibliographie [article]  inLire au lycée professionnel > 40 (automne 2002) Titre : Lire, parlons-en ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Morel, Auteur Article : p. 16 Descripteurs : classe terminale / incitation à la lecture / séquence d'enseignement Résumé : Compte-rendu d'une séquence en classe de réflexion sur la lecture, avec des élèves de terminale professionnelle BEP. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Morel Caroline. « Lire, parlons-en ! » in Lire au lycée professionnel, 40 (automne 2002), p. 16.

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