[article]
| Titre : |
Convictions, désarroi, animations : itinéraire d'une documentaliste |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patricia Dougé-Foret, Auteur |
| Article : |
p. 10-11 |
in Lire au lycée professionnel > 40 (automne 2002)
| Descripteurs : |
animation lecture / livre / lycée professionnel
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| Résumé : |
Au lycée professionnel, les élèves ont de bonnes raisons de ne pas lire. Plutôt que des "non-lecteurs", ce sont des "lecteurs fragiles". Alors, si le livre n'attire pas les jeunes, pourquoi ne pas valoriser leurs propres objets d'apprentissages, en attendant que le livre ait une valeur à leurs yeux.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Dougé-Foret Patricia.
« Convictions, désarroi, animations : itinéraire d'une documentaliste »
in Lire au lycée professionnel, 40 (automne 2002), p. 10-11.
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