" Comment les dispositifs servent-ils le projet ?" / Antoine Anderson in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (septembre 2006)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 445 (septembre 2006) Titre : " Comment les dispositifs servent-ils le projet ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Anderson, Auteur ; François-Régis Guillaume, Auteur Année : 2006 Article : p. 11-12 Descripteurs : 2000- / France / politique de la ville Mots-clés : ZEP-REP Résumé : Entretien avec Antoine Anderson, directeur du GUIDFI (Guide des financements de projets de développement local) en France en 2006 : le volet éducatif de la politique de la ville ; la coopération entre enseignants et communes dans cette politique ; les différents dispositifs. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Anderson Antoine, Guillaume François-Régis. « " Comment les dispositifs servent-ils le projet ?" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (septembre 2006), p. 11-12.

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Une fonction qui s'invente / François-Régis Guillaume / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) Titre : Une fonction qui s'invente Type de document : texte imprimé Auteurs : François-Régis Guillaume, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.30-31 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : réseau ambition réussite  élève handicapé ou malade  PPRE (programme personnalisé de réussite éducative) Résumé : Analyse du rôle des professeurs référents dans les réseaux ambition réussite (RAR) en France : la mise en place, la diversité des missions, les nouvelles compétences professionnelles à développer, la concertation, la participation au PPRE (programme personnalisé de réussite éducative). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Guillaume François-Régis. « Une fonction qui s'invente » in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012), p.30-31.

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Quel pilotage pour les ZEP ? / François-Régis Guillaume in Cahiers pédagogiques (Revue), 407 (octobre 2002)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 407 (octobre 2002) Titre : Quel pilotage pour les ZEP ? Type de document : texte imprimé Auteurs : François-Régis Guillaume, Auteur Année : 2002 Article : p. 39-40 Descripteurs : 2000- / animation pédagogique / France / programme d'action prioritaire / ZEP Résumé : Le défaut de pilotage des ZEP en France en 2002 : les raisons et la nature de la forte demande des acteurs de terrain, le point de vue de l'institution. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Guillaume François-Régis. « Quel pilotage pour les ZEP ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 407 (octobre 2002), p. 39-40.

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Quels territoires en ZEP ? / François-Régis Guillaume / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) Titre : Quels territoires en ZEP ? Type de document : texte imprimé Auteurs : François-Régis Guillaume, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.29 Langues : Français (fre) Mots-clés : ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire - réseau d'éducation prioritaire) Résumé : L'organisation nécessaire au niveau du territoire, en France, en 2012, pour les établissements scolaires d'éducation prioritaire : pilotage et travail en réseau, développement de partenariats, construction de pratiques pédagogiques, affectation de personnels. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Guillaume François-Régis. « Quels territoires en ZEP ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012), p.29.

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La question des moyens / François-Régis Guillaume in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (septembre 2006)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 445 (septembre 2006) Titre : La question des moyens Type de document : texte imprimé Auteurs : François-Régis Guillaume, Auteur Année : 2006 Article : p. 12-13 Descripteurs : 2000- / France / réforme de l'enseignement Mots-clés : ZEP-REP Résumé : Le point, en 2006, sur la relance de l'éducation prioritaire en France : la question des budgets, à quoi ils servent et quelle va être l'évolution de ces moyens financiers avec la nouvelle réforme des ZEP, la question des effectifs élèves. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Guillaume François-Régis. « La question des moyens » in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (septembre 2006), p. 12-13.

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RAR : l'engagement des personnels, éléments clé de réussite / François-Régis Guillaume / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 487 (02/2011)

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Les ZEP, entre territoire et individu / François-Régis Guillaume in Cahiers pédagogiques (Revue), 447 (novembre 2006)

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