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Activités documentaires Physique-chimie Collège / CRDP du Limousin (1997)
Titre : Activités documentaires Physique-chimie Collège Type de document : texte imprimé Editeur : CRDP du Limousin, 1997 Description : 92 p. ISBN/ISSN : 978-2-86224-106-7 Descripteurs : chimie / méthodologie / physique / recherche documentaire Résumé : Fiches pédagogiques de recherche d'informations sur des sujets en physique-chimie. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Activités documentaires Physique-chimie Collège. CRDP du Limousin, 1997, 92 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 53/54 Documents pédagogiques CDI Professeurs 006165 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Apprendre à apprendre / André Giordan / Librio (2011)
Titre : Apprendre à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur Mention d'édition : 18e éd. Editeur : Librio, 2011 Collection : Mémo Description : 108 p ISBN/ISSN : 978-2-290-03006-6 Descripteurs : méthodologie / travail des élèves Résumé : Cette édition augmentée par rapport à celle de 2007 présente une méthode claire pour apprendre efficacement, comprendre, mémoriser, s'organiser, réviser des examens, gérer le stress, , savoir résoudre un problème, savoir maîtriser l'information, savoir vendre ses idées, se motiver et garder confiance en soi et l'estime de soi. Nature du document : documentaire Giordan André, Saltet Jérôme. Apprendre à apprendre. Librio, 2011, 108 p. (Mémo).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 804.0 GIO documentaires lycée CDI Lycée 041730 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Apprendre à élaborer des consignes / Geneviève Bouche / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
[article]
Titre : Apprendre à élaborer des consignes Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Bouche, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.13-14 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010)Descripteurs : acquisition de connaissances / enseignement / formation des enseignants / lecture / méthodologie / travail des élèves Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Présentation d'activités réalisées, en France en 2010, dans le cadre de la formation des enseignants pour comprendre les mécanismes en jeu dans une consigne ou un énoncé d'exercice : la lecture, l'élaboration, l'analyse de consignes dans les manuels. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bouche Geneviève. « Apprendre à élaborer des consignes » in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010), p.13-14.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 037754 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Apprendre à réviser / André Giordan / Librio (2012)
Titre : Apprendre à réviser Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur Editeur : Librio, 2012 Description : 109 p ISBN/ISSN : 978-2-290-03709-6 Descripteurs : mémorisation / méthodologie / travail des élèves Résumé : Pour arriver serein à un examen, des conseils méthodologiques pour s'organiser et mémoriser tout au long de l'année, des astuces pour rester en forme, garder confiance en soi, des tutoriels pour utiliser les nouvelles technologies pendant les révisions et des activités ludiques pour réviser sans peine. Nature du document : documentaire Giordan André, Saltet Jérôme. Apprendre à réviser. Librio, 2012, 109 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 804.0 GIO documentaires lycée CDI Lycée 044033 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
De l'art de la consigne dans l'atelier de pratique théâtrale / Bernard Grosjean / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
[article]
Titre : De l'art de la consigne dans l'atelier de pratique théâtrale Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010)Descripteurs : méthodologie / théâtre scolaire / travail des élèves Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Le rôle et la place, en 2010, de la consigne dans les activités théâtrales en éducation : les différentes situations de travail et les conséquences dans le jeu et l'inventivité des apprenants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Grosjean Bernard. « De l'art de la consigne dans l'atelier de pratique théâtrale » in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010), p.51-52.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 037754 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Attention aux consignes ! / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkBarreau après barreau / Marc Berthou / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkBoîte à idées pour la maternelle / Dominique Gourgues / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkBrouillons d'auteurs-illustrateurs, brouillons d'élèves / Solène Bergevin in Nouvelle revue pédagogique collège, 675 (décembre 2021)
PermalinkCapacités méthodologiques communes : aide aux apprentissages / de l'enseignement supérieur et de la recherche Ministère de l'éducation nationale / Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche (1996)
PermalinkLe CDI par la pratique : méthodologie documentaire et activité tertiaire / FONTAINE PICARD (1997)
PermalinkLe CDI par la pratique : méthodologie documentaire et activité tertiaire. Guide / FONTAINE PICARD (1997)
Permalink"Ces mots, ils me font peur !" / Gaëlle Brodhag / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkCogito, lecteur de consignes sum ! / Josette Nguyen / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkComment travailler plus efficacement / François Déliac / Nathan (2016)
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