[article]
| Titre : |
" C'est pas du jeu !" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean Houssaye, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 17-19 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)
| Descripteurs : |
acquisition de connaissances / enseignement / époque contemporaine / France / jeu / pédagogie
|
| Résumé : |
Le jeu à l'école et son rôle dans l'éducation des enfants en France depuis la fin du 19e siècle : les débuts de l'école maternelle vers 1886 ; les théories de Montessori et Decroly dans les années 1930 ; l'invention des jeux éducatifs et leurs principes pédagogiques ; les différents niveaux de jeux selon l'âge des enfants ; comment et pourquoi défendre le jeu libre en 2006.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Houssaye Jean.
« " C'est pas du jeu !" »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 17-19.
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Lebrun Monick.
« A la maternelle, enfant ou élève ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 24-25.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Bianchi Carlo.
« Cadre du jeu, cadre du travail : quel transfert ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 30-31.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
| Titre : |
Calcul mental et stratégie : une mine d'émotions et d'énergie intellectuelle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Didier Faradji, Auteur ; Yvana Ayme, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 35-37 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)
| Descripteurs : |
2000- / France / jeu / mathématiques : discipline
|
| Résumé : |
Entretien, réalisé en 2006, avec Didier Faradji, concepteur français de jeux mathématiques et intervenant extérieur dans le cadre des inspections académiques et IUFM : pourquoi il est devenu concepteur de jeux mathématiques ; les types d'apprentissages selon le jeux mathématiques ; leur utilisation en classe ; leurs apports par rapport aux méthodes traditionnelles ; la relation avec le développement du langage ; la progression des élèves au fil des séances de jeux mathématiques.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Faradji Didier, Ayme Yvana.
« Calcul mental et stratégie : une mine d'émotions et d'énergie intellectuelle »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 35-37.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Ferrerons Monique.
« Comprendre le commerce mondial »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 40.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Nachon Michaël.
« De l'action au sens »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 23-24.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Trachet Pauline.
« Dessine-moi un mouton ou comment apprendre à lire un énoncé »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 43-44.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Boeglin Martha.
« Donner un langage à ce qui n'en a pas »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 53-54.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Le Gallo Laurence.
« Doser subtilement plaisir et intérêt »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 21-22.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Favre Daniel.
« Emotion et cognition : un couple inséparable »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 66-68.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
| Titre : |
En langues étrangères à l'université |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Barbara Villez, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 51-53 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)
| Descripteurs : |
2000- / enseignement supérieur / France / jeu / langue vivante
|
| Résumé : |
Point, en 2006, sur l'intégration pédagogique du jeu dans l'apprentissage des langues étrangères à l'université : l'intérêt pédagogique, les différentes formes de jeux à proposer et leurs objectifs, les obstacles à cette intégration à l'université.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Villez Barbara.
« En langues étrangères à l'université »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 51-53.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Turki Blandine.
« Faire semblant et jouer pour de vrai »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 15-16.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
| Titre : |
Franchir le pas |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Ronan Glemarec, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 44-45 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)
| Descripteurs : |
2000- / France / histoire géographie / jeu / secondaire premier cycle / SEGPA
|
| Résumé : |
Le point, en 2006, sur l'apprentissage de la géographie par le jeu en collège et en classe de Segpa (Section d'enseignement général et professionnel adapté) : les conditions indispensables d'organisation et de pédagogique pour réussir, les différents types de jeux suivant les différents objectifs pédagogiques recherchés.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Glemarec Ronan.
« Franchir le pas »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 44-45.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
| Titre : |
Je suis Marcus, plébéien |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marc Berthou, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 41-42 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)
| Descripteurs : |
2000- / classe de 6e / France / histoire géographie / jeu
|
| Résumé : |
Un cours d'histoire en 2006 sous forme de jeu pour faire comprendre à une classe de 6e au collège en France, l'équilibre des pouvoirs dans la république romaine : les objectifs pédagogiques, l'organisation et le déroulement du jeu, le rôle et la place de l'enseignant, le réinvestissement des acquis.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Berthou Marc.
« Je suis Marcus, plébéien »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 41-42.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Jouin Béatrice.
« Jeu de l'oie et calcul littéral »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 45-47.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Lescouarch Laurent.
« L'impossible quête ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 13-15.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Meirieu Philippe, Ayme Yvana.
« Le désir et la règle »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 32-33.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
| Titre : |
Le jeu en classe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Yvana Ayme, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 9-62 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)
| Descripteurs : |
2000- / acquisition de connaissances / enseignement / France / jeu / pédagogie
|
| Résumé : |
Point, en 2006, sur la pratique du jeu en classe : définitions et limites du jeu en classe ; les objectifs pédagogiques de l'introduction du jeu en classe (compétences transversales, socialisation) ; les rapports entre jeu, jouet, enseignant, individus et groupe ; le jeu et les objectifs spécifiques d'apprentissage dans les disciplines. Comptes rendus d'expériences et témoignages.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Ayme Yvana.
« Le jeu en classe »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 9-62.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Berthou Marc.
« Les jeux, mes collègues, l'administration et moi... »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 16-17.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Mével Yannick.
« Mac Li a disparu »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 49-51.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Brougère Gilles, Ayme Yvana.
« Parlons-nous vraiment de la même chose ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 11-12.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Mailhé Richard, Tabory Marc.
« Pour instruire... et pour éduquer »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 28-29.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
| Titre : |
Remettre en route la machine à penser |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Serge Boimare, Auteur ; Marie-Christine Chycki, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 2-4 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)
| Descripteurs : |
2000- / élève en difficulté / France / psychologue
|
| Mots-clés : |
aide à l'élève |
| Résumé : |
Entretien, réalisé en 2006, avec Serge Boimare, directeur pédagogique du CMPP parisien (Centre médico-psycho-pédagogique), à propos de l'enfant et la peur d'apprendre et de penser : comment intervenir en établissement scolaire auprès des élèves et des enseignants, comment les enseignants peuvent prendre en compte cette dimension psychique, la nécessité d'apport culturel et d'expression personnelle pour ces enfants.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Boimare Serge, Chycki Marie-Christine.
« Remettre en route la machine à penser »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 2-4.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
| Titre : |
To play, to act... perchance to learn ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Joëlle Aden, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 38-39 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)
| Descripteurs : |
2000- / enseignement élémentaire / France / jeu / langue vivante
|
| Résumé : |
Le point, en 2006, sur le jeu dans l'apprentissage des langues vivantes à l'école primaire : quels types de jeux recommander et pour quelles compétences langagières. Les conséquences sur les apprentissages et les élèves. La place du corps et de l'émotion dans ce type d'activités.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Aden Joëlle.
« To play, to act... perchance to learn ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 38-39.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
| Titre : |
Un stage ludique, forcément ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marc Berthou, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 55-56 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)
| Descripteurs : |
2000- / formation des enseignants / France / histoire géographie / jeu
|
| Résumé : |
Le déroulement d'un stage de formation continue en France en 2006 sur l'intégration pédagogique du jeu en histoire-géographie en collège et lycée : les jeux présentés et leurs objectifs disciplinaires, les réactions des stagiaires, la création de jeu par les stagiaires eux-mêmes.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Berthou Marc.
« Un stage ludique, forcément ! »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 55-56.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
|
[article]
Prouchet Marc, Sautot Jean-Pierre.
« Une indispensable liberté »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 26-27.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
| Titre : |
Variantes autour d'un "brise-glace" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacques Audebrand, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 47-49 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)
| Descripteurs : |
2000- / France / jeu
|
| Mots-clés : |
travail de groupe : éducation |
| Résumé : |
Le point, en 2006, sur le rôle et les objectifs pédagogiques des brise-glace, mini-jeux fréquemment utilisés dans la phase de démarrage des formations d'adultes ; l'utilisation de ces jeux en formation initiale. L'expérience menée en classes de BTS et de BEP, son évaluation et ses conditions de mise en oeuvre.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Audebrand Jacques.
« Variantes autour d'un "brise-glace" »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 47-49.
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019000 | Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Ajouter le résultat dans votre panier
