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Auteur Olivier Galland |
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Une jeunesse différente ? / Olivier Galland / Documentation Française (2014)
Titre : Une jeunesse différente ? : les valeurs des jeunes Français depuis 30 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Galland, Auteur ; Bernard Roudet, Auteur Editeur : Documentation Française, 2014 Collection : Doc'en poche Sous-collection : Regard d'expert Description : 276 p ISBN/ISSN : 978-2-11-009867-2 Note générale : Bibliographie. Descripteurs : adolescence / jeunesse / sociologie Index. décimale : 305.23 Groupe d'âge : les jeunes (<25 ans) Résumé : En une trentaine de points, les informations indispensables pour mieux appréhender la jeunesse d'aujourd'hui ainsi que la réalité à laquelle elle est confrontée, ses questionnements, les enjeux personnels et professionnels, ses valeurs politiques et religieuses, ses rapports aux normes sociales, au travail, à la famille, à l'écologie ou au libéralisme. Nature du document : documentaire Galland Olivier, Roudet Bernard. Une jeunesse différente ? : les valeurs des jeunes Français depuis 30 ans. Documentation Française, 2014, 276 p. (Doc'en poche. Regard d'expert).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 305.23 GAL documentaires lycée CDI Lycée 054421 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Qu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ? / Olivier Galland / Documentation Française (2023) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 434 (07/2023)
[article]
Titre : Qu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Galland Editeur : Documentation Française, 2023 Article : p.18-29 Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 434 (07/2023)Descripteurs : jeunesse Mots-clés : génération (classe d'âge) Résumé : Caractéristiques de la jeune génération : définition et comparaison avec les générations et contextes antérieurs. Historique de la notion de "jeunesse" et construction de cet âge de la vie ; définition de la tranche d'âge de la jeunesse ; comparaison entre la génération des 18-24 ans et celle ayant eu cet âge dans les années 1980 et 1990 : homogénéité culturelle et clivage social de la jeunesse actuelle ; effets de la crise sanitaire de la Covid-19 ; difficultés à se projeter dans le monde adulte ; importance du lien intergénérationnel dans le contexte d'avènement du smartphone et des réseaux sociaux ; limites des politiques publiques : causes du phénomène de surchômage des jeunes et difficultés du système scolaire face à la massification de l'accès aux études supérieures ; comparaison de la situation de la jeunesse avec celle des autres pays européens. Nature du document : documentaire [article]Galland Olivier. « Qu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ? » in Les Cahiers français (Paris. 1956), 434 (07/2023), p.18-29.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00079222 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !