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Faciliter la réussite des étudiants en sections de techniciens supérieurs / Jean-Michel Braun / CNDP (2015) in Economie et Management, 155 (04/2015)
[article]
Titre : Faciliter la réussite des étudiants en sections de techniciens supérieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Braun, Auteur Editeur : CNDP, 2015 Article : p.48-57 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)
in Economie et Management > 155 (04/2015)Descripteurs : pédagogie de soutien / réussite scolaire Résumé : Présentation des dispositifs daide à la réussite pour les élèves de STS économie gestion au lycée Le-Corbusier dAubervilliers : présentation du lycée, spécificités de lenseignement en STS ; facteurs déchec et actions mises en place ; dispositif des cordées de la réussite. Tableaux : actions mises en place durant l'année scolaire ; organisation du séminaire de rentrée ; évolution du dispositif d'aide personnalisée. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Braun Jean-Michel. « Faciliter la réussite des étudiants en sections de techniciens supérieurs » in Economie et Management, 155 (04/2015), p.48-57.
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Faut-il être heureux à l'école pour réussir ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
[article]
Titre : Faut-il être heureux à l'école pour réussir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.56-59 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019)Descripteurs : bonheur / réussite scolaire Résumé : Analyse de l'impact des dispositifs visant le bien-être des élèves en France : les origines de l'attention accordée à l'épanouissement de l'enfant à l'école ; les différentes approches de la notion de bien-être ; les projets se réclamant de la psychologie positive, ou d'une démarche plus globale ; la difficulté à évaluer leur efficacité ; les risques de dérives. Encadré : entretien avec le chercheur François Taddei sur l'inefficacité du modèle scolaire français ; le faible sentiment d'appartenance des élèves français à leur établissement scolaire. Nature du document : documentaire [article]Kammerer Béatrice. « Faut-il être heureux à l'école pour réussir ? » in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019), p.56-59.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 067510 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Faut-il payer les élèves ? / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 249 (06/2013)
[article]
Titre : Faut-il payer les élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article : p.56-59 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 249 (06/2013)Descripteurs : politique de l'éducation / rémunération / réussite scolaire Résumé : Présentation des débats suscités en France par les programmes d'incitation financière à l'assiduité des élèves : l'origine et le contenu de la polémique développée en 2009 ; les arguments des opposants à ce type d'incitation ; les résultats obtenus en matière de réussite scolaire. Encadré : les programmes de rémunération des élèves mis en place au Royaume-Uni, aux Etats-Unis, et au Mexique. Nature du document : documentaire [article]Journet Nicolas. « Faut-il payer les élèves ? » in Sciences humaines (Auxerre), 249 (06/2013), p.56-59.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 047460 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les futurs enseignants sont-ils perfectionnistes ? / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
[article]
Titre : Les futurs enseignants sont-ils perfectionnistes ? Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2022 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 581 (12/2022)Descripteurs : formation des enseignants / réussite scolaire Résumé : L'accompagnement d'étudiants perfectionnistes en formation d'enseignant en Belgique : le déroulement de la formation ; les périodes de stage ; les dimensions du perfectionnisme et ses différents profils chez les enseignants stagiaires. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Les futurs enseignants sont-ils perfectionnistes ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022), p.30-31.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00076931 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
A l'(h)eure de l'égalité des chances / Philippe Watrelot / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
[article]
Titre : A l'(h)eure de l'égalité des chances Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Watrelot, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.29-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 467 (11/2008)Descripteurs : 2000- / démocratisation de l'enseignement / droit à l'éducation / égalité de chances / France / partenariat éducatif / réussite scolaire Résumé : Reportage, en 2008, dans l'Eure sur comment faire vivre concrètement l'égalité de chances à l'échelle d'une petite ville : les différents dispositifs et projets au lycée, au collège, dans une association d'accompagnement à la scolarité, dans l'enseignement primaire, dans les associations sportives. Rencontre avec les différents intervenants, les relations avec les familles, la mise en place de PRE (programme de réussite éducative). Nature du document : documentaire Genre : enquête, reportage Niveau : Professeur [article]Watrelot Philippe. « A l'(h)eure de l'égalité des chances » in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008), p.29-31.
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L'influence des copains / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
PermalinkL'internat, solution miracle ? / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 279 (03/2016)
PermalinkDes jeunes dans la mécanique de l'échec scolaire / Eric Nunès / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24506 (18/10/2023)
PermalinkJulien Dosquet : "On ne perd pas du temps en s'occupant des élèves en difficulté". Allez les filles ! / Julien Dosquet / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
PermalinkLecture : non, les garçons ne sont pas moins performants / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016)
PermalinkAu lycée Henri-IV, l'excellence sous toutes ses formes / Sarah Pochon / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
PermalinkLycéens : le travail paie / Renaud Chartoire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 254 (12/2013)
PermalinkMéditer pour progresser / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 261 (07/2014)
PermalinkMieux vaut lire pour le plaisir que d'avoir des parents diplômés / Céline Mouzon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkNe demandez pas l'impossible à votre enfant ! / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016)
PermalinkNul ne naît excellent.... / Marie-Joana Chamlong / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
Permalink" On dit que nos enfants ne sont pas intelligents" / Bertrand Dubreuil in Cahiers pédagogiques (Revue), 391 (février 2001)
PermalinkPatrice Huerre : "Il faut préparer les enfants et les ados au monde qui les attend réellement" / Patrice Huerre / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
PermalinkPlus de filles en classe, une chance pour les garçons / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)
PermalinkPoint d'élitisme, vive l'excellence ! / Sylvain Connac / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
PermalinkPour l'amour du prof / Mael Virat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
PermalinkPourquoi interdire les téléphones portables à l'école ? / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 275 (11/2015)
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