/ CRAP (2007)
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[article]
Hugon Marie-Anne, Ténier Jacques.
« Au croisement des disciplines »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.27.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Créer une bibliothèque numérique, l'exemple du LP Quinault |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Leblond, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.19-20 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / base de données / France / image / Internet / travail des élèves
|
| Résumé : |
Point, en 2007, sur la création d'une banque numérique d'images au lycée professionnel de photographie Quinault : le projet d'établissement, la valorisation des travaux produits par les élèves, les problèmes documentaires propres à l'image, le travail en réseau des lycées d'arts appliqués.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Leblond Françoise.
« Créer une bibliothèque numérique, l'exemple du LP Quinault »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.19-20.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Des apprentis au musée des Jacobins |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nathalie Thurpeau, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.30-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / apprenti / art contemporain / enseignement / France / image / lecture de l'image / pédagogie
|
| Résumé : |
L'approche de l'art contemporain par des élèves de CFA (centre de formation pour apprentis) de la coiffure et de l'esthétique à Toulouse en 2004 : la visite du musée des Jacobins lors du festival "Printemps de septembre", l'expression orale des élèves lors d'un reportage du CRDP, le travail final de superposition d'images en 2D.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Thurpeau Nathalie.
« Des apprentis au musée des Jacobins »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.30-31.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Dessine-moi une histoire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
François Malliet, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.49-51 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / enseignement / France / illustration / image / lecture de l'image / pédagogie
|
| Résumé : |
Point, en 2007, sur la fabrication de récits en images avec des élèves de CE2 : une opération basée sur le travail de l'auteure de livres pour la jeunesse Warja Lavater ; un dispositif d'aide technique infographique "l'atelier des images" ; le travail préalable d'approche d'oeuvres picturales avec les élèves ; la construction des récits à partir de formes simples, le travail autour du signe et de ses significations.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Malliet François.
« Dessine-moi une histoire »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.49-51.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Dommage pour un XXIe siècle... |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Matthias Cyprien, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.21-22 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / formation des enseignants / français : discipline / France / image / lecture de l'image
|
| Résumé : |
Point, en 2007, sur la formation à l'analyse de l'image en lettres à l'IUFM (institut universitaire de formation des maîtres) d'Amiens : les pistes d'activités sur la lecture de l'image fixe ; les séquences proposées en analyse filmique ; la question des droits ; faire connaître le Clemi (centre de liaison entre l'enseignement et les médias d'information) ; le défaut de formation des jeunes enseignants.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Cyprien Matthias.
« Dommage pour un XXIe siècle... »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.21-22.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
En compagnie de Serge Tisseron |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Serge Tisseron, Personne interviewée ; Jacques Ténier, Intervieweur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.32-35 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / enseignement / France / image / lecture de l'image / pédagogie
|
| Résumé : |
Entretien, en 2007, avec Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste français et spécialiste des images et de leurs secrets : les particularités du rapport avec l'image chez les jeunes aujourd'hui ; les nouvelles formes d'images et leurs conséquences ; l'intérêt d'apprendre par l'image ; les propositions pour familiariser les jeunes à la lecture et l'analyse de l'image.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
entretien, interview |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Tisseron Serge, Ténier Jacques.
« En compagnie de Serge Tisseron »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.32-35.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
En passant par la peinture |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Sylvie Claude, Auteur ; Geneviève Di Rosa, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.44-46 |
| Note générale : |
Webographie.
|
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / enseignement / français : discipline / France / image / lecture de l'image / oeuvre picturale / pédagogie
|
| Résumé : |
Point, en 2007, sur le recours à l'analyse d'oeuvres plastiques pour faciliter l'analyse d'oeuvres littéraires en classe de français : la place de la peinture dans les programmes disciplinaires ; comment "lire" un tableau ; les difficultés qui se posent aux élèves dans le cadre de ces activités ; définir les compétences transversales d'une analyse d'image d'art et d'une analyse littéraire ; les différentes approches pédagogiques à privilégier.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Claude Marie-Sylvie, Di Rosa Geneviève.
« En passant par la peinture »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.44-46.
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/ CRAP (2007)
|
[article]
Sara.
« Etre auteur de son regard »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.41-43.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Faire "parler" les courbes en mathématiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Colsaët, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.25-26 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / France / image / lecture de l'image / mathématiques : discipline
|
| Résumé : |
Le point, en 2007, sur le rôle de l'image et ses codes dans l'enseignement de mathématiques : comment amener l'élève à l'image mathématique et comment l'aider à analyser ce qu'il voit et transférer ce qu'il apprend. Les problèmes posés par la formulation mathématique habituelle et la concurrence numérique.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Colsaët Françoise.
« Faire "parler" les courbes en mathématiques »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.25-26.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Images |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
François Malliet, Directeur de publication ; Jacques Ténier, Directeur de publication |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.7-55 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie.
|
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / enseignement / France / image / lecture de l'image / pédagogie
|
| Résumé : |
Dossier, réalisé en 2007, sur l'image et la pédagogie : la diversité des images, leurs intentions, leur décryptage, leur niveau de crédibilité ; les usages pédagogiques et comment on apprend à partir de l'image ; transversalité et interdisciplinarité par l'image.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Malliet François, Ténier Jacques.
« Images »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.7-55.
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/ CRAP (2007)
|
[article]
Van der Linden Sophie.
« L'album sans texte »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.38-40.
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/ CRAP (2007)
|
[article]
Madiot Pierre.
« L'espace de l'image et le temps de la lecture »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.36-37.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
L'ivresse de Noé |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Annick Cautela, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.61-63 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / CM2 / création artistique / France
|
| Mots-clés : |
liaison entre les niveaux d'enseignement |
| Résumé : |
Point, en 2007, sur un projet de création artistique ("L'ivresse de Noé") en classe de CM2 en banlieue parisienne : recherches sur l'opéra ; construction de l'histoire avec les élèves ; base d'une culture littéraire ; les partenaires ; liaison avec le collège et prolongements en classe de 6e.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Cautela Annick.
« L'ivresse de Noé »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.61-63.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
La trahison des images |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alain Kortos, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.9-11 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / enseignement / France / image / lecture de l'image / pédagogie
|
| Résumé : |
Pourquoi et comment apprendre aux enfants à regarder les images : éducation à l'oeil et réflexion sur d'autres champs que les arts plastiques ; approcher la sémiologie ; les relations entre image et marchandise ; le détournement des images ; la multiplicité des supports et de natures d'images à aborder.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Kortos Alain.
« La trahison des images »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.9-11.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019158 | Disponible |
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/ CRAP (2007)
|
[article]
Maurel Elodie.
« Le carnet des découvertes culturelles »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.60-61.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Le cinquième enjeu |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Valérie Jaton, Auteur ; Philippe Ramel, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.28-29 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / enseignement / image / lecture de l'image / pédagogie / Suisse / vidéo
|
| Résumé : |
Point, en 2007, sur l'intégration de la création télévisuelle à l'école menée et prise en charge par la Haute école pédagogique (HEP) du canton de Vaud en Suisse : la prise en compte de formations spécifiques pour les enseignants, le support d'infrastructure technique, l'apprentissage du langage vidéo, le bilan mené auprès des enseignants.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Jaton Valérie, Ramel Philippe.
« Le cinquième enjeu »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.28-29.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Les images de presse : un monde à décoder |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bochra Nemri, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.14-16 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / enseignement / France / image / lecture de l'image / pédagogie / presse
|
| Résumé : |
Les différentes étapes d'une analyse d'image de presse : la recherche d'indices de l'intervention d'un énonciateur et les intentions sous-jacentes ; les effets de mise en scène ; apprendre aux élèves à formuler des hypothèses.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Nemri Bochra.
« Les images de presse : un monde à décoder »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.14-16.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019158 | Disponible |
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Musique, images et gestes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Martial Fouilloux, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.23-25 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / éducation musicale / France / image
|
| Résumé : |
Point, en 2007, sur les rapports entre image et musique en éducation musicale à l'école : la représentation de la musique ; l'expérience corporelle de l'empreinte ; les correspondances ; l'évocation des sons ; l'étude de la structure.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Fouilloux Jean-Martial.
« Musique, images et gestes »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.23-25.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019158 | Disponible |
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Ouvrir les yeux sur la ville |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laure Laborde, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.53-54 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / classe de 3e / enseignement / France / image / lecture de l'image / pédagogie / photographie
|
| Résumé : |
Point, en 2007, sur la construction d'un projet de création de photographies avec des élèves de classe 3e sur la banlieue : la rencontre avec un photographe et l'initiation à la photographie ; le reportage dans la ville et la découverte du paysage ; le rapport entre temps, marche et photographie.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Laborde Laure.
« Ouvrir les yeux sur la ville »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.53-54.
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/ CRAP (2007)
|
[article]
Bensimhon Daniel.
« Pour éduquer le regard à l'école élémentaire »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.17-18.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Pour un modèle non hiérarchique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lucien Martin, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.63-65 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / chef d'établissement / France
|
| Résumé : |
Réflexion, en 2007, sur l'évolution du métier de chef d'établissement scolaire en France : évolution des relations entre les membres de l'équipe pédagogique et le chef d'établissement ; le besoin de décloisonnement des tâches et des responsabilités ; les propositions d'alternatives.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
débat, controverse |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Martin Lucien.
« Pour un modèle non hiérarchique »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.63-65.
| |
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019158 | Disponible |
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/ CRAP (2007)
|
[article]
Parmentier Bénédicte.
« Pour une initiation à la critique d'art »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.47-48.
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/ CRAP (2007)
[article]
| Titre : |
Un ordinateur portable pour tous |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hervé Daguet, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.2-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)
| Descripteurs : |
2000- / collectivité territoriale / élève / France / ordinateur portable
|
| Résumé : |
Le point, en 2007, sur les opérations de dotation de "cartables numériques" à des élèves français : le bilan de l'opération menée par le Conseil général des Landes depuis 2001 ; les usages développés par les professeurs et les élèves.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Daguet Hervé.
« Un ordinateur portable pour tous »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.2-3.
| |
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 019158 | Disponible |
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