1977 in L'Histoire (Paris. 1978), 276 (mai 2003)

Public Bibliographie [article]  inL'Histoire (Paris. 1978) > 276 (mai 2003) Titre : 1977 Type de document : texte imprimé Année : 2003 Article : p. 62-63 : ill. Descripteurs : 1970- / élection municipale / France / gauche : politique / réforme de l'enseignement Résumé : Après une chronologie de 1977, trois événements : la rupture de l'Union de la gauche, l'entrée en vigueur de la réforme Haby dans les collèges, l'élection de Jacques Chirac à la mairie de Paris. Nature du document : documentaire [article]  « 1977 » in L'Histoire (Paris. 1978), 276 (mai 2003), p. 62-63 : ill.

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7 penseurs pour un nouveau partage. 7, François Taddei / François Taddei / Philo éditions (2016) in Philosophie Magazine, 105 (12/2016)

Public Bibliographie [article]  inPhilosophie Magazine > 105 (12/2016) Titre : 7 penseurs pour un nouveau partage. 7, François Taddei Type de document : texte imprimé Auteurs : François Taddei, Personne interviewée ; Philippe Nassif, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2016 Article : p.25 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : réforme de l'enseignement / système éducatif Résumé : Entretien avec le chercheur François Taddei, fondateur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) sur l'"écosystème d'apprentissage coopératif" : fonctionnement du CRI et expérimentations menées à l'école, dans le primaire et le secondaire. Affirmation du rôle du questionnement dans les apprentissages et de la nécessité de repenser l'écosystème éducatif dans son ensemble. Nature du document : documentaire [article]  Taddei François, Nassif Philippe. « 7 penseurs pour un nouveau partage. 7, François Taddei » in Philosophie Magazine, 105 (12/2016), p.25.

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L'Administration tue-t-elle la pédagogie ? in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (avril 2000)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 383 (avril 2000) Titre : L'Administration tue-t-elle la pédagogie ? Type de document : texte imprimé Année : 2000 Article : p. 7-51 Descripteurs : 1990- / administration de l'enseignement / France / organisation administrative / pédagogie / réforme de l'enseignement / système éducatif Résumé : Dossier réalisé en 2000 consacré à l'organisation de l'enseignement en France. Le système éducatif français est-il en crise ? On veut le réformer mais sans le changer. Comment concilier rénovation et continuité, démarche démocratique et respect des valeurs... Témoignages et réflexions de différents enseignants et équipes pédagogiques. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  « L'Administration tue-t-elle la pédagogie ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (avril 2000), p. 7-51.

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Et ailleurs ? / Roger-François Gauthier / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 515 (09/2014) Titre : Et ailleurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger-François Gauthier, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article : p.53-54 Langues : Français (fre) Descripteurs : Europe / réforme de l'enseignement Résumé : Comparaison entre plusieurs pays d'Europe sur la redéfinition des enseignements dispensés de 6 ou 7 à 15 ou 16 ans : similitudes ou non avec le socle commun ; autonomie et réseaux d'établissements ; curriculum et évaluation ; relations entre primaire et collège ; carte scolaire. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Gauthier Roger-François. « Et ailleurs ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014), p.53-54.

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L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école / Annick Davisse / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 449 (01/2007) Titre : L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Davisse, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.19-20 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / France / réforme de l'enseignement Résumé : Analyse et définition de plusieurs concepts apparus avec les réformes de l’école en France depuis 1989 : l’égalité des chances ; l’enfant au centre ; apprendre la citoyenneté ; soutien, rattrapage des élèves en difficulté ; rythmes scolaires. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Davisse Annick. « L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école » in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007), p.19-20.

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Allégements de programmes et échec scolaire / Rémi Brissiaud in Cahiers pédagogiques (Revue), 427 (octobre 2004)

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Allier démocratie et responsabilité : entretien avec Claude Pair, ancien recteur / Claude Pair in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (avril 2000)

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Ambiguïtés de la "relance" / Philippe Bongrand in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (septembre 2006)

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Apprendre, agir, être ensemble à l'école / Mario Asselin in Cahiers pédagogiques (Revue), 439 (janvier 2006)

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Les " apprentissages 100%" : un exemple en mathématiques / Robert Guichenuy in Cahiers pédagogiques (Revue), 439 (janvier 2006)

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L'approche orientante en Belgique / Laure Endrizzi / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)

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L'art de la "mediazione" / Marc Lazar in Cahiers pédagogiques (Revue), 428 (décembre 2004)

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Les arts plastiques ont-ils une place dans le socle commun ? / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (juin 2008)

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Des avancées fragiles, forcément fragiles... / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (septembre 2006)

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Avec le CECRL, où en est l'enseignement des langues vivantes à la rentrée 2009 ? / Sylvie Abdelgaber / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 475 (09/2009)

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