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Article de périodique
Les algorithmes collaborent pour créer des "faux" réalistes
- Dans le périodique : Sciences et avenir (1949), n°862 (12/2018) p.106-108
- Auteur : Arnaud Devillard
Le point sur le fonctionnement des réseaux génératifs antagonistes (GAN) d'intelligence artificielle (IA) : une méthode d'apprentissage automatique inventée en 2014 ; le principe d'une relation entre un algorithme générateur et un algorithme dis[...]Livre
Apprendre avec les neurosciences : rien ne se joue avant 6 ans
- Auteur : Pascale Toscani
- Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 2012 127 p.
La prise en compte des sciences cognitives dans l'espace scolaire va permettre à chacun de mieux comprendre les chemins sinueux de l'apprentissage, de la mémoire, de l'attention, de la motivation, des effets du stress. Ce livre nous offre deux l[...]L'argent modifie notre comportement
- Dans le périodique : Science et vie. Numéro hors série, n°299 (01/2022) p.34-42
- Auteur : Coralie Hancok
Présentation d'études et d'expériences menées en sciences cognitives sur les effets de l'argent : effets de la richesse sur l'empathie et la compassion, sur l'éthique, sur le besoin de se distinguer et sur l'indépendance ; effets de la manipulat[...]Les biais cognitifs : peut-on se fier à notre cerveeau pour faire des choix ?
- Dans le périodique : Tout comprendre, n°108 (septembre 2019) p. 32-37
- Auteur : Céline Lemoine
Pour prendre une décision, le cerveau ne se base pas que sur des faits. Il est sujet à des jugements et des raccourcis. Ces raisonnements intuitifs sont ce qu'on appelle des biais cognitifs. Présentation de quinze d'entre eux. Inteview de Tali S[...]Le cerveau raconte...
- Dans le périodique : Les Cahiers de Science et vie (Paris), n°147 (08/2014) p.88-93
- Auteur : Anne Debroise
Présentation du mythe et du conte sous une approche scientifique et biologique des neurosciences. Explications sur la structuration du cerveau et de l'esprit humain qui permet l'élaboration de la matrice du mythe et du conte, l'imaginaire mis en[...]L'effet Matilda
- Dans le périodique : Kezako mundi, n°60 (septembre 2022) p.6
- Auteur : Carole Billiout
Théorie selon laquelle les recherches des femmes scientifiques ont été minimisées au détriment de leurs homologues masculins. Margaret W. Rossiter mena une enquête qui prouve que ce mécanisme existe dès le Moyen Age et perdure jusqu'au XXème siè[...]"Moins la foule est dense, plus elle est imprévisible"
- Dans le périodique : Pour la science, n°501 (07/2019) p.26-31
- Personne interviewée : Mehdi Moussaïd
- Intervieweur : Marie-Neige Cordonnier
Interview de Mehdi Moussaïd, spécialiste en sciences cognitives, sur ses recherches concernant le comportement et la mobilité des foules : l'exemple des mouvements de foule meurtriers à La Mecque et des modifications apportées pour améliorer les[...]Quand les IA miment l'activité cérébrale
- Dans le périodique : Pour la science, n°543 (01/2023) p.24-28
- Anil Ananthaswamy
Le point sur la recherche concernant l'intelligence artificielle et la mise au point de nouveaux modes d'apprentissage des réseaux de neurones artificiels : le principe de l'entraînement dit "supervisé" des IA et ses limites, la mise au point d'[...]Les sciences cognitives à l'épreuve des classes
- Dans le périodique : La Recherche (Paris. 1970), n°539 (09/2018) p.36-53
- Auteur : Gautier Cariou
Dossier consacré aux liens entre pédagogie et neurosciences. Notion d'éducation fondée sur la preuve, l'EBE (evidence based education) adoptée depuis une vingtaine d'années par les pays anglo-saxons. Limites des expérimentations pour évaluer l'e[...]
