[article]
| Titre : |
Les modes d'entrée dans la pratique du judo à l'école |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Youcef Alanbagi, Auteur ; Michel Calmet, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2022 |
| Article : |
p.14-17 |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 394 (01/2022)
| Descripteurs : |
judo
|
| Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : |
Présentation d'une approche multiforme dans la pratique du judo à l'école, pour non plus seulement dominer son adversaire mais aussi se dominer et s'entraider afin de prospérer mutuellement : de la pratique fédérale à l'EPS ; l'adaptation dans les contenus d'enseignement en EPS ; des variables didactiques possibles et principes pédagogiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Alanbagi Youcef, Calmet Michel.
« Les modes d'entrée dans la pratique du judo à l'école »
in EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022), p.14-17.
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