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Volley-ball : du renvoi direct au jeu avec relais / S. Vachellerie in EPS. Education physique et sport (1976), 274 (novembre-décembre 1998)
[article]
Titre : Volley-ball : du renvoi direct au jeu avec relais Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Vachellerie, Auteur Année : 1998 Note générale : Repères techniques et pédagogiques
in EPS. Education physique et sport (1976) > 274 (novembre-décembre 1998)Descripteurs : EPS / sport / sport de ballon / sport scolaire / volley-ball Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Vachellerie S. « Volley-ball : du renvoi direct au jeu avec relais » in EPS. Education physique et sport (1976), 274 (novembre-décembre 1998).
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Volley-ball. Le score-cible : un outil d'observation, de régulation et de transformation du jeu / Nathalie Villechenaud / REVUE EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 367 (09/2015)
[article]
Titre : Volley-ball. Le score-cible : un outil d'observation, de régulation et de transformation du jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Villechenaud, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2015 Article : p.66-69 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 367 (09/2015)Descripteurs : didactique / volley-ball Résumé : Présentation d'un cycle de progression didactique de volley-ball pour le lycée introduisant la complexité dans les dispositifs d'apprentissage par compétence. Mise en oeuvre de situations cible (score-cible), enjeux d'apprentissage, évolution des situations du niveau 3 au niveau 4. Encadrés : compétences et savoir-faire en volley-ball pour les niveaux 3 et 4 ; conséquences des choix de systèmes de jeu à 4 contre 4 (avantages et inconvénients). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Villechenaud Nathalie. « Volley-ball. Le score-cible : un outil d'observation, de régulation et de transformation du jeu » in EPS. Education physique et sport (1976), 367 (09/2015), p.66-69.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 055710 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le volley-ball serait-il le Pluton de notre système scolaire ? / Eric Dugas / REVUE EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 330 (03/2008)
[article]
Titre : Le volley-ball serait-il le Pluton de notre système scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Dugas, Auteur ; Pascal Bordes, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2008 Article : p.62-66 Note générale : Bibliographie, schéma, tableau, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 330 (03/2008)Descripteurs : 2000- / sport collectif / volley-ball Résumé : Réflexion, en 2008, sur l'appartenance du volley-ball à la catégorie des sports collectifs : définition de la notion de sport collectif, caractéristiques et particularités du volley-ball. Les autres catégories de sports auxquelles pourrait s'apparenter le volley-ball. Les limites des systèmes de classification. L'importance des interactions motrices en volley-ball. Nature du document : documentaire Genre : débat, controverse Niveau : Professeur [article]Dugas Eric, Bordes Pascal. « Le volley-ball serait-il le Pluton de notre système scolaire ? » in EPS. Education physique et sport (1976), 330 (03/2008), p.62-66.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 031473 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Volley-ball : les situations réduites / M. Lagrange in EPS. Education physique et sport (1976), 282 (mars-avril 2000)
[article]
Titre : Volley-ball : les situations réduites Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Lagrange, Auteur ; S. Mouezy, Auteur Année : 2000
in EPS. Education physique et sport (1976) > 282 (mars-avril 2000)Descripteurs : EPS / sport / sport de ballon / sport scolaire / volley-ball Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Lagrange M., Mouezy S. « Volley-ball : les situations réduites » in EPS. Education physique et sport (1976), 282 (mars-avril 2000).
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Volley-ball : systèmes de jeu de 1940 à nos jours. Quelles retombées pédagogiques ? / Patrice Fournier / REVUE EPS (2007) in EPS. Education physique et sport (1976), 326 (07/2007)
[article]
Titre : Volley-ball : systèmes de jeu de 1940 à nos jours. Quelles retombées pédagogiques ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Fournier, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2007 Article : p.27-30 Note générale : Bibliographie, schémas.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 326 (07/2007)Descripteurs : volley-ball Résumé : Etude, en 2007, de l'évolution des systèmes de jeu en volley-ball de haut niveau et analyse de la construction des savoirs et savoir-faire des joueurs. Proposition de pistes pour adapter ces systèmes de jeu à l'enseignement scolaire du volley-ball.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Fournier Patrice. « Volley-ball : systèmes de jeu de 1940 à nos jours. Quelles retombées pédagogiques ? » in EPS. Education physique et sport (1976), 326 (07/2007), p.27-30.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 020614 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Volley-ball : trois situations d'apprentissage / J. Rouyer in EPS. Education physique et sport (1976), 256 (novembre-décembre 1995)
PermalinkVolley-ball : le volleycard / Maxime Ducatez / REVUE EPS (2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013)
PermalinkLe volley-fauteuil, une réponse originale à l'inclusion scolaire / Charlotte Duthu / REVUE EPS (2020) in EPS. Education physique et sport (1976), 387 (01/2020)
PermalinkLe volley français est entré dans une nouvelle ère / Simon Bardet / Even'dia (2021) in Sportmag, 146 (10/2021)
PermalinkPermalinkVolley : et voici le Benjamin des Henno ! / Alicia Dauby / Even'dia (2016) in Sportmag, 094 (12/2016)
PermalinkXXVIIème Olympiade - JO de Sydney in EPS. Education physique et sport (1976), 288 (mars-avril 2001)
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