L'Alphabétisation en Bretagne / Thierry Cottour in Ar Men, 72 (décembre 1995)

Public Bibliographie [article]  inAr Men > 72 (décembre 1995) Titre : L'Alphabétisation en Bretagne Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Cottour, Auteur ; Jean-Pierre Nouy, Auteur Année : 1995 Article : p. 16-25 Descripteurs : 19e siècle / alphabétisation / Bretagne : région / éducation Mots-clés : Morlaix : Finistère Résumé : Au milieu du XIXème siècle, le "niveau scolaire" en Bretagne semble très bas par rapport à celui d'autres provinces. Pour quelles raisons ? Et pourquoi y-a-t-il des exceptions, comme celle de l'arrondissement de Morlaix ? Nature du document : documentaire [article]  Cottour Thierry, Nouy Jean-Pierre. « L'Alphabétisation en Bretagne » in Ar Men, 72 (décembre 1995), p. 16-25.

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Athènes : une cité très alphabétisée / Christophe Pébarthe / Société d'éditions scientifiques (2008) in L'Histoire (Paris. 1978), 334 (09/2008)

Public Bibliographie [article]  inL'Histoire (Paris. 1978) > 334 (09/2008) Titre : Athènes : une cité très alphabétisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Pébarthe, Auteur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2008 Article : p.50-55 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : alphabétisation / Antiquité grecque / démocratie Mots-clés : Athènes : Grèce Résumé : Analyse historique, en 2008, de l'importance de l'alphabétisation dans la démocratie athénienne durant l'Antiquité : recours aux documents, éducation des enfants, enseignement de l'alphabet, apprentissage de la lecture et de l'écriture. Nature du document : documentaire [article]  Pébarthe Christophe. « Athènes : une cité très alphabétisée » in L'Histoire (Paris. 1978), 334 (09/2008), p.50-55.

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Ce que l'école a changé / Jean Hebrard / Société d'éditions scientifiques (2008) in L'Histoire (Paris. 1978), 334 (09/2008)

Public Bibliographie [article]  inL'Histoire (Paris. 1978) > 334 (09/2008) Titre : Ce que l'école a changé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Hebrard, Personne interviewée ; Séverine Nikel, Intervieweur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2008 Article : p.66-69 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : alphabétisation / époque contemporaine / France / réforme de l'enseignement / scolarisation Résumé : Analyse historique, en 2008, du rôle de l'école de Jules Ferry dans l'alphabétisation en France à la fin du 19e siècle : culture de l'écrit, scolarisation et alphabétisation. Réflexions sur l'échec de la démocratisation de l'enseignement et du collège unique, depuis 1975. Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview [article]  Hebrard Jean, Nikel Séverine. « Ce que l'école a changé » in L'Histoire (Paris. 1978), 334 (09/2008), p.66-69.

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L'école au fil des siècles in Histoire junior, 107 (mai 2021)

Public Bibliographie [article]  inHistoire junior > 107 (mai 2021) Titre : L'école au fil des siècles Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 10-19 Descripteurs : alphabétisation / droit à l'éducation / établissement d'enseignement / méthode pédagogique Résumé : Dossier sur l'instruction des élèves et des étudiants de l'Antiquité à nos jours : les buts de l'éducation, la place de l’Église, le contenu des enseignements, les types d'établissements, la formation des élites, l'obligation scolaire... Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]  « L'école au fil des siècles » in Histoire junior, 107 (mai 2021), p. 10-19.

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Les effets tenaces de l'alphabétisation / Myriam Détruy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)

Public Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019) Titre : Les effets tenaces de l'alphabétisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Détruy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.10 Langues : Français (fre) Descripteurs : 16-18e siècle / alphabétisation / Amérique latine / jésuite Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur les effets de l'alphabétisation menée par les Jésuites en Amérique du Sud aux 17e et 18e siècles : les effets positifs observés au 21e siècle ; l'action moins constructive d'autres ordres religieux. Nature du document : documentaire [article]  Détruy Myriam. « Les effets tenaces de l'alphabétisation » in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019), p.10.

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La littératie / Catherine Portevin / Philo éditions (2013) in Philosophie Magazine, 066 (02/2013)

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