[article]
| Titre : |
Des "débats" à l'école : enfin du nouveau ! Du "débat" à l'école, oui, mais pas n'importe quoi |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fabrice Guillaumie, Auteur ; Gérard Auguet, Auteur |
| Année : |
2000 |
| Article : |
p. 22-24 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 386 (septembre 2000)
| Descripteurs : |
débat
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| Résumé : |
Le débat en classe : d'une part il faut une maturité et expérience que les élèves ne possèdent pas toujours : une vraie préparation est nécessaire. Leur sens de la critique risque de l'emporter sur leur esprit critique. De l'autre, il faut au préalable instituer "des règles de régulation du débat", qui pourront alors contribuer aux apprentissages. C'est aussi l'occasion d'acquérir la technique de la discussion.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Guillaumie Fabrice, Auguet Gérard.
« Des "débats" à l'école : enfin du nouveau ! Du "débat" à l'école, oui, mais pas n'importe quoi »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 386 (septembre 2000), p. 22-24.
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