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Apprendre et vivre la démocratie à l'école in Cahiers pédagogiques (Revue), 415 (juin 2003)
[article]
Titre : Apprendre et vivre la démocratie à l'école Type de document : texte imprimé Année : 2003 Article : p. 63-67
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 415 (juin 2003)Descripteurs : démocratie / établissement d'enseignement / France Résumé : Comment favoriser pour chaque élève en France, en 2003, l'accès à la connaissance, à la parole et au pouvoir : le rôle de l'analyse de pratique ; les pratiques en classe et dans l'établissement ; critères de choix de savoirs pour démocratiser les savoirs les plus démocratisants. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Apprendre et vivre la démocratie à l'école » in Cahiers pédagogiques (Revue), 415 (juin 2003), p. 63-67.
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[article]
Titre : Les apprentis font du théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Madiot, Auteur Année : 2005 Article : p. 64-65
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 432 (avril 2005)Descripteurs : apprenti / apprentissage professionnel / France / théâtre scolaire Résumé : La participation des apprentis d'un centre de formation (CFA) en France, en 2004, à des activités théâtrales en collaboration avec le "Théâtre de l'imprévu" : le partenariat, l'investissement des élèves, l'originalité de l'action, les résultats. Encadré : présentation du "Théâtre de l'Imprévu". Adresse, webographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Madiot Pierre. « Les apprentis font du théâtre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 432 (avril 2005), p. 64-65.
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Des apprentis au musée des Jacobins / Nathalie Thurpeau / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007)
[article]
Titre : Des apprentis au musée des Jacobins Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Thurpeau, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Descripteurs : 2000- / apprenti / art contemporain / enseignement / France / image / lecture de l'image / pédagogie Résumé : L'approche de l'art contemporain par des élèves de CFA (centre de formation pour apprentis) de la coiffure et de l'esthétique à Toulouse en 2004 : la visite du musée des Jacobins lors du festival "Printemps de septembre", l'expression orale des élèves lors d'un reportage du CRDP, le travail final de superposition d'images en 2D.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Thurpeau Nathalie. « Des apprentis au musée des Jacobins » in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.30-31.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 019158 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Apprentissage de l'autonomie : du CDI... au centre de documentation universitaire / Cécile Abattu in Inter CDI (Etampes), 167 (septembre-octobre 2000)
[article]
Titre : Apprentissage de l'autonomie : du CDI... au centre de documentation universitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Abattu, Auteur Année : 2000 Article : p. 20-24
in Inter CDI (Etampes) > 167 (septembre-octobre 2000)Descripteurs : 2000- / CDI / documentaliste / France / lycée / recherche documentaire / université Résumé : Différences et similitudes existant dans l'exercice des activités pédagogiques dans un centre de documentation universitaire et dans un CDI de lycée.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Abattu Cécile. « Apprentissage de l'autonomie : du CDI... au centre de documentation universitaire » in Inter CDI (Etampes), 167 (septembre-octobre 2000), p. 20-24.
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[article]
Titre : Apprentissage du débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Breton, Auteur Année : 2005 Article : p. 28
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 433 (mai 2005)Descripteurs : débat / expression orale / France / pédagogie Résumé : Réflexion, en 2005, sur la pratique du débat argumenté pour démontrer un usage inédit de la parole en France. Point sur le déroulement de la séance, réalisée dans des contextes différents. Point sur les compétences mises en avant dans cet exercice.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Breton Philippe. « Apprentissage du débat » in Cahiers pédagogiques (Revue), 433 (mai 2005), p. 28.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 017320 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les " apprentissages 100%" : un exemple en mathématiques / Robert Guichenuy in Cahiers pédagogiques (Revue), 439 (janvier 2006)
PermalinkLes apprentissages fondamentaux à l'école primaire / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)
Permalink"Apprivoiser le chocolat" / Pierre Hermé / CNDP (2007) in Textes et documents pour la classe (1975), 928 (15/01/2007)
PermalinkApproche fonctionnelle de l'apprentissage du crawl / Eric Arieu / REVUE EPS (2008) in EPS. Education physique et sport (1976), 330 (03/2008)
PermalinkL'approche orientante, clé de voûte des apprentissages / Danielle Ferré / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
PermalinkApproche territoriale et développement durable / Christian Peltier in Cahiers pédagogiques (Revue), 447 (novembre 2006)
PermalinkAprès la première session du bac en 2007... / Sylvie Cordesse Marot / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 461 (03/2008)
PermalinkAprès le règne du mâle / Sylviane Agacinski / Philo éditions (2006) in Philosophie Magazine, 001 (04/2006)
PermalinkL'arabe et le breton dans un collège de ZEP / Erwan Le Brenn in Cahiers pédagogiques (Revue), 423 (avril 2004)
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