Emmanuel Davidenkoff / Emmanuel Davidenkoff in Inter CDI (Etampes), 204 (novembre 2006)

Public Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 204 (novembre 2006) Titre : Emmanuel Davidenkoff Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Davidenkoff, Auteur ; Daniel Fondanèche, Auteur Année : 2006 Article : p. 52-57 Descripteurs : 2000- / collège / didactique des disciplines / enseignement / France / programme d'enseignement Résumé : Entretien, en 2006, avec Emmanuel Davidenkoff, auteur de "Réveille-toi, Jules Ferry, ils sont devenus fous" : son point de vue sur les manuels scolaires du 1er cycle, sur l'Education Nationale ; les points positifs, au regard des voisins en Europe ; les solutions pour y remédier. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Davidenkoff Emmanuel, Fondanèche Daniel. « Emmanuel Davidenkoff » in Inter CDI (Etampes), 204 (novembre 2006), p. 52-57.

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La révolution numérique aura-t-elle lieu ? / Emmanuel Davidenkoff / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 263 (10/2014)

Public Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 263 (10/2014) Titre : La révolution numérique aura-t-elle lieu ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Davidenkoff, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.36-37 Langues : Français (fre) Descripteurs : politique de l'éducation Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Analyse de l'impact du numérique sur le modèle éducatif français : la lente émergence d'un débat sur le numérique éducatif en France et aux Etats-Unis ; l'utilisation des outils numériques au service de modèles pédagogiques existants ; les obstacles à l'émergence de modèles véritablement innovants ; le renouvellement de la concurrence entre le secteur public et le secteur privé de l'éducation. Nature du document : documentaire [article]  Davidenkoff Emmanuel. « La révolution numérique aura-t-elle lieu ? » in Sciences humaines (Auxerre), 263 (10/2014), p.36-37.

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