/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Accouchement d'une MDPH |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pierre-Henry Vinay, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.32-33 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire / relation école-collectivité territoriale
|
| Résumé : |
Compte rendu, en 2008, de la mise en place des maisons départementales des personnes handicapées suite à la loi de février 2005 relative à l'intégration scolaire des élèves handicapés : l'exemple en 2008 de la maison du département de l'Allier, ses responsabilités et ses compétences, ses personnels, les difficultés rencontrées, les nouvelles réformes à venir et leurs conséquences sur le fonctionnement de ces maisons.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Vinay Pierre-Henry.
« Accouchement d'une MDPH »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.32-33.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 031315 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Au commencement était le chaos |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Corinne Honoré, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.30-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
|
| Résumé : |
Les changements d'organisation induits par la loi de février 2005 concernant l'intégration scolaire des élèves handicapés en France : nouvelles structures, nouvelles procédures d'aides, nouvelles procédures d'affectation, nouveaux professionnels référents... Témoignage en 2008 d'une professeure des écoles spécialisée.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Honoré Corinne.
« Au commencement était le chaos »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.30-31.
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/ CRAP (2008)
|
[article]
David-Clermont Sophie.
« Auxiliaire de vie scolaire : le mirage ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.34-35.
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/ CRAP (2008)
|
[article]
Toubert-Duffort Danièle.
« Avec les élèves polyhandicapés, un travail d'équipe »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.46-47.
| |
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Coups d'oeil sur les Tice au Canada |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylvain Bihan, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.62-63 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / Canada
|
| Mots-clés : |
TICE |
| Résumé : |
Analyse, en 2008, de la pratique des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) dans l'enseignement au Canada : les déséquilibres entre provinces, la formation des enseignants, la construction de l'autonomie chez les élèves, les différents usages, l'approche par compétences.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bihan Sylvain.
« Coups d'oeil sur les Tice au Canada »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.62-63.
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Créer une rencontre autour des livres |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Martine Cadoux, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.21-22 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / classe de 6e / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire / lecture
|
| Mots-clés : |
UPI |
| Résumé : |
Compte rendu, en 2008, de l'expérience de temps de lecture partagée pour l'intégration scolaire d'élèves handicapés en collège en France : l'analyse des situations de lecture différenciées entre une classe UPI (unité pédagogique d'intégration) et une classe de 6e ; la collaboration avec le documentaliste ; les conséquences sur les apprentissages de chacun des publics et sur les pratiques des enseignants.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Cadoux Martine.
« Créer une rencontre autour des livres »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.21-22.
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
De l'enseignant spécialisé à l'enseignant ressource |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patrice Bourdon, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.27-28 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / chef d'établissement / enseignant / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
|
| Résumé : |
Depuis la loi sur l'intégration scolaire des élèves handicapés en France en 2005, c'est le chef d'établissement et les enseignants qui sont désormais responsables de la scolarité des enfants ou adolescents handicapés : le point en 2008 sur les changements de pratiques pédagogiques, la construction de projets de scolarisation inclusive, les nouveaux professionnels dans et hors de l'établissement, les différents dispositifs spécialisés.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bourdon Patrice.
« De l'enseignant spécialisé à l'enseignant ressource »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.27-28.
| |
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/ CRAP (2008)
|
[article]
Hiribarren Anne, Guédé Vincent.
« Décloisonner, donner du sens »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.60-61.
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/ CRAP (2008)
|
[article]
Langumier Maelise.
« Désir d'intégration »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.40-41.
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Différencier, adapter... et partager |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Pierre Garel, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.15-16 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
|
| Mots-clés : |
UPI |
| Résumé : |
Compte rendu, en 2008, d'une expérience d'accueil en collège d'élèves handicapés : la distance pédagogique, l'organisation de l'enseignement, l'intégration aménagée des élèves en classe ordinaire, le relais en classe UPI (unité pédagogique d'intégration), le soutien, l'adaptation des enseignements aux difficultés d'apprentissage spécifiques.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Garel Jean-Pierre.
« Différencier, adapter... et partager »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.15-16.
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/ CRAP (2008)
|
[article]
Vanbrugghe Anne.
« Droit des sourds et voies de faits : la langue des signes française »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.47-49.
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/ CRAP (2008)
|
[article]
Philip Christine.
« Elèves avec autisme : socialiser et aider à apprendre »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.42-44.
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
(S')exposer pour s'intégrer |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Cros, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.14 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
|
| Mots-clés : |
UPI |
| Résumé : |
Analyse, en 2008, de l'importance et des conséquences du regard des autres sur l'intégration d'élèves handicapés en collège : le point de vue d'une coordinatrice d'unité pédagogique d'intégration (UPI), la construction de productions socialisées et valorisantes pour aller vers le reste de la communauté éducative (enseignants et élèves), les différentes notions pédagogiques abordées, la restauration de l'estime de soi, la sortie de l'isolement.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Cros Catherine.
« (S')exposer pour s'intégrer »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.14.
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Genèse d'une scolarisation pour tous |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Michel Wavelet, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.11-12 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
|
| Résumé : |
L'intégration d'élèves handicapés à l'école en France depuis la loi de 1975 jusqu'à celle de 2005 : les différences en matière de droits, d'intégration et de scolarisation, les changements induits sur les responsabilités d'accueil en établissement scolaire.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Wavelet Jean-Michel.
« Genèse d'une scolarisation pour tous »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.11-12.
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Jouer sur toutes les variables |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christian Sarralié, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.20-21 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / enseignant / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
|
| Résumé : |
Le point, en 2008, sur les exigences professionnelles d'un enseignant en France pour l'intégration d'élèves handicapés dans sa classe : accessibilité, adaptation, informations, didactique, choix des situations pédagogiques, gestion du temps, observation, collaborations.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Sarralié Christian.
« Jouer sur toutes les variables »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.20-21.
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
L'accompagnement éducatif atteindra-t-il son public ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claudine Paillard, Personne interviewée ; Florence Castincaud, Intervieweur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.2-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / élève en difficulté / France / relation école-collectivité territoriale / travail des élèves
|
| Mots-clés : |
aide à l'élève ZEP-REP |
| Résumé : |
Entretien, en 2008, avec Claudine Paillard, directrice éducation-jeunesse de la ville de Rennes et présidente de l'Association nationale des directeurs de l'éducation des villes de France (ANDEV) : la critique de l'accompagnement éducatif mis en place par le ministère de l'Education dans les collèges de ZEP en 2007, la confusion des publics auquel il s'adresse, le problème posé par le volontariat des élèves pour en profiter et de la plage horaire proposée, la responsabilité et les moyens des établissements scolaires, le manque de concertation entre Etat et collectivités territoriales.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
entretien, interview |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Paillard Claudine, Castincaud Florence.
« L'accompagnement éducatif atteindra-t-il son public ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.2-3.
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
L'école à l'épreuve du handicap |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.9-53 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
|
| Résumé : |
Le point, en 2008, sur l'intégration des élèves handicapés à l'école en France depuis le passage de la loi sur le handicap en février 2005 : le changement des représentations, l'analyse médicale de ces nouvelles situations, les différents acteurs et leurs responsabilités, les situations particulières d'accueil selon les spécificités du handicap.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
« L'école à l'épreuve du handicap »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.9-53.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 031315 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Les élèves du collège découvrent l'UPI |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Camille De Battisti, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.13 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / aberration chromosomique / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
|
| Mots-clés : |
UPI |
| Résumé : |
Par quelle éducation combattre les attitudes d'humiliation ou d'exclusion révélées par des élèves handicapés en établissement scolaire. Le point, en 2008, sur l'expérience d'un collège ayant mis en place une classe UPI (unité pédagogique d'intégration) depuis début 2000, les relations avec les autres élèves, les travaux construits en commun, la vie de ces élèves trisomiques.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
De Battisti Camille.
« Les élèves du collège découvrent l'UPI »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.13.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 031315 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Nouvelles structures, nouvelles missions, nouvelles formations |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Cordoliani, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.38-40 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
|
| Résumé : |
Le point, en 2008, sur la mise en place du dispositif visant l'intégration scolaire des élèves handicapés dans l'académie de Versailles suite à la loi de février 2005 sur le handicap en France : la mise en oeuvre des projets personnalisés de scolarisation, les collaborations entre Education nationale et maison départementale des personnes handicapées, le recrutement de personnels référents, la formation des différents personnels, le recours à des dispositifs adaptés (UPI), le bilan de l'ensemble des actions de la maternelle au supérieur.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Cordoliani Christine.
« Nouvelles structures, nouvelles missions, nouvelles formations »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.38-40.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 031315 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
|
[article]
Le Capitaine Jean-Yves.
« Oser interroger l'"école inclusive" »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.22-24.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 031315 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Quatre exemples à l'école élémentaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laurent Talbot, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.35-37 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / démarche didactique / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire / pédagogie
|
| Résumé : |
Exemple, en 2008 de changements de pratiques pédagogiques dans le cadre d'une intégration scolaire d'élèves handicapés en France : observations réalisées dans des classes différentes sur les pratiques différenciatrices des enseignants, les modalités verbales, les modalités d'évaluation, les pratiques d'enrôlement et de renforcement.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Talbot Laurent.
« Quatre exemples à l'école élémentaire »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.35-37.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 031315 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Raphaël et les oubliés |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Stéphanie Bonnot-Briey, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.44-45 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / autisme / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
|
| Résumé : |
Le bilan, en 2008, d'une consultante en service d'aide à l'intégration des élèves autistes à propos de la loi de février 2005 relative à l'intégration scolaire des élèves handicapés en France : les difficultés trop souvent rencontrées par les enfants autistes et leurs familles, les nouveaux déséquilibres instaurés par la loi, le défaut de formation des personnels de l'éducation.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bonnot-Briey Stéphanie.
« Raphaël et les oubliés »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.44-45.
| |
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 031315 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
|
[article]
Lengrand Christelle.
« Relever le défis »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.19.
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Sur la planète H |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sandrine Bortolon, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.28-30 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / enseignant / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
|
| Résumé : |
Témoignage, en 2008, sur la fonction d'enseignant référent pour l'intégration des élèves handicapés en France depuis la loi de février 2005 : réflexions personnelles sur la fonction et les responsabilités multiples, les relations avec les élèves et leurs familles, l'institution scolaire, les différents partenaires (personnels soignants).
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bortolon Sandrine.
« Sur la planète H »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.28-30.
| |
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 031315 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Thérapie et éducation, le risque de la confusion |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michael Bolton, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.24-26 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire / psychiatrie infantile
|
| Résumé : |
Analyse, en 2008, du rôle des thérapeutes dans l'intégration scolaire des handicapés en France : la répartition des rôles et des responsabilités entre soignants et éducateurs ; conséquences de la loi de février 2005 sur la confusion des rôles dans l'établissement scolaire et en dehors ; le manque de moyens et de formation dans les établissements scolaires ; la nécessaire prise en charge par des thérapeutes de la souffrance psychique des jeunes liée au handicap.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bolton Michael.
« Thérapie et éducation, le risque de la confusion »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.24-26.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 031315 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
|
[article]
Guillot Christelle.
« Un blog de classe »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.64-65.
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/ CRAP (2008)
[article]
| Titre : |
Une vraie place pour chacun, du mieux être pour tous |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Doligez, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2008 |
| Article : |
p.17-18 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008)
| Descripteurs : |
2000- / CLIS / France / handicap scolaire / handicapé / intégration scolaire
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| Résumé : |
Le point, en 2008, sur le fonctionnement d'une CLIS (classe d'intégration scolaire) accueillant des élèves handicapés moteurs depuis les années 1990 : l'évolution de la structure en fonction des partenariats, des demandes des familles et des possibilités de l'école ; les aménagements structurels et pédagogiques ; la nécessité du travail d'équipe entre enseignants.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Doligez Christine.
« Une vraie place pour chacun, du mieux être pour tous »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.17-18.
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Exemplaires (1)
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 031315 | Disponible |
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