/ REVUE EPS (2008)
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[article]
Varro Gabrielle.
« A propos de la thèse de Mélanie Bernard. Les anglicismes dans le sport en langue française : mode d'intégration et aspects sociolinguistiques »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.38.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032160 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Activités physiques adaptées : le tricyclisme |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.13-16 |
| Note générale : |
Bibliographie, schémas. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000- / cyclisme / France / handicap moteur / sport pour handicapés
|
| Résumé : |
Compte rendu, en 2008, d'une expérience menée en partenariat avec un établissement spécialisé, la Fédération française handisport et la faculté des sciences du sport d'Amiens, autour de la pratique du tricyclisme avec des enfants handicapés moteurs. Présentation des différentes séances d'apprentissage : matériel utilisé, consignes de sécurité, objectifs pédagogiques, conditions d'exécution et critères de réussite. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
« Activités physiques adaptées : le tricyclisme »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.13-16.
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/ REVUE EPS (2008)
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[article]
Bernard Mélanie.
« Anglais, sport et EPS »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.37-40.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Arts du cirque : apprendre... à apprendre à jongler |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Manuel Porcheron, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.26-30 |
| Note générale : |
Bibliographie, schémas. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000- / cirque / formation
|
| Résumé : |
Analyse, en 2008, des mécanismes d'apprentissage du jonglage, dans le cadre de la formation des animateurs socioculturels aux arts du cirque. Définition de l'acte de jongler. Proposition de situations pédagogiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Porcheron Manuel.
« Arts du cirque : apprendre... à apprendre à jongler »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.26-30.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Basket-ball : l'enseignement de l'arbitrage en sports collectifs dans le cadre scolaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascale Dupré, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.68-71 |
| Note générale : |
Schéma, tableau. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000- / apprentissage cognitif / arbitrage sportif / basket-ball / EPS / sport collectif
|
| Résumé : |
Proposition, en 2008, de pistes pédagogiques pour l'enseignement de l'arbitrage en basket-ball, avec des élèves de collège et de lycée : rappels didactiques, objectifs pédagogiques, exemples de situations pédagogiques, modalités d'évaluation et modalités de remédiation dans le cas d'élèves rencontrant des difficultés lors d'un arbitrage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Dupré Pascale.
« Basket-ball : l'enseignement de l'arbitrage en sports collectifs dans le cadre scolaire »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.68-71.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Enseigner en milieu difficile : pour une aide à l'intervention pédagogique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Benjamin Blache, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.54-60 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000- / EPS / pédagogie
|
| Mots-clés : |
communauté scolaire et universitaire relation enseignant-apprenant |
| Résumé : |
Réflexion, en 2008, sur l'enseignement en milieu scolaire difficile : le problème de l'hétérogénéité des élèves et ses conséquences. Les différents comportements auxquels l'enseignant doit faire face et les possibles moyens de remédiation. L'attitude de l'enseignant devant un groupe d'élèves difficiles et la pédagogie de la sanction. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Blache Benjamin.
« Enseigner en milieu difficile : pour une aide à l'intervention pédagogique »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.54-60.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Kayak freestyle : du chronomètre à la production de formes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Didier Chavrier, Auteur ; Patrice Lamarzelle, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.48-53 |
| Note générale : |
Bibliographie, glossaire, schémas. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000- / canoë-kayak / EPS
|
| Résumé : |
Réflexion, en 2008, sur les contenus didactiques et les aspects pédagogiques du kayak freestyle, pour un enseignement de l'activité en milieu scolaire. Définition des conduites permettant un apprentissage du kayak freestyle selon trois niveaux : débutant ou "explorateur", intermédiaire ou "surfer", confirmé ou "équilibriste". Modalités d'évaluation de cet apprentissage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Chavrier Didier, Lamarzelle Patrice.
« Kayak freestyle : du chronomètre à la production de formes »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.48-53.
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[article]
| Titre : |
La parole aux néotitulaires |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Vincent Lagravère, Auteur ; François Sutter, Auteur ; Yoann Tomaszower, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.5-11 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000- / didactique / EPS / formation initiale / pédagogie
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| Résumé : |
Témoignages, en 2008, d'enseignants néo-titulaires, sur l'apport théorique de la formation initiale en EPS et la mise en pratique des connaissances théoriques avec des élèves. Le problème de l'optimisation du temps de pratique et le concept de routine. La notion de régulation entre théorie et pratique, l'implication de l'enseignant dans l'acquisition de compétences par les élèves et les différents types de régulations possibles selon les situations. La mise en pratique des théories sur l'évaluation avec des élèves de collège. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Lagravère Vincent, Sutter François, Tomaszower Yoann.
« La parole aux néotitulaires »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.5-11.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Séminaire européen CNAPS - février 2007 : 2, L'exercice contre les maladies liées à la sédentarité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.61-67 |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000- / Europe / France / obésité / santé / sédentarisation / sport / vieillissement
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| Résumé : |
Présentation, en 2008, d'extraits du colloque du Conseil National des Activités physiques et Sportives (CNAPS) : analyse de l'effet de l'exercice physique sur le vieillissement : impact sur le métabolisme osseux. Vieillissement des fonctions vestibulaires et prévention de la chute chez la personne âgée. Effets de l'activité physique sur le lieu de travail. Réduction de la masse musculaire ou sarcopénie chez la personne âgée. Activité physique et lutte contre l'obésité et les pathologies liées à la sédentarité : témoignages et comptes rendus d'études, en France, en Suisse et en Belgique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
« Séminaire européen CNAPS - février 2007 : 2, L'exercice contre les maladies liées à la sédentarité »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.61-67.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Un premier cycle de hip-hop en 6e |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Azzedine Mecibah, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.41-46 |
| Note générale : |
Bibliographie, tableaux, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000- / EPS / Hip-hop
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| Résumé : |
Proposition, en 2008, d'une séquence pédagogique en hip-hop, avec des élèves de 6e : aspects didactiques, objectifs pédagogiques et présentation des différentes séances du cycle d'apprentissage. Modalités d'évaluation. Encadrés : la culture hip-hop : origines, types de danses et de musiques, art pictural avec les graffitis ; le festival "Suresnes Cités Danse". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
séquence pédagogique |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Mecibah Azzedine.
« Un premier cycle de hip-hop en 6e »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.41-46.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032160 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Voile : choisir ses trajectoires pour devenir un marin |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascale Bouton, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.20-24 |
| Note générale : |
Bibliographie, schémas. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000- / acquisition de connaissances
|
| Mots-clés : |
voile : sport nautique |
| Résumé : |
Proposition, en 2008, d'une séquence pédagogique pour apprendre la navigation à voile en route indirecte. Description des séances : apprentissages et compétences visés, objectifs pédagogiques, régulations possibles et bilans des séances. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
séquence pédagogique |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bouton Pascale.
« Voile : choisir ses trajectoires pour devenir un marin »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.20-24.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032160 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Volley-ball : le jeu en effectif réduit |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Charles Thévenot, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.31-36 |
| Note générale : |
Bibliographie, schémas, tableaux. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 331 (05/2008)
| Descripteurs : |
2000- / entraînement sportif / EPS / volley-ball
|
| Résumé : |
Analyse, en 2008, des conduites des élèves débutants en volley-ball et proposition de situations d'apprentissage pour travailler par le jeu en effectif réduit, la construction de la cible, avec des élèves de 6e. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Thévenot Jean-Charles.
« Volley-ball : le jeu en effectif réduit »
in EPS. Education physique et sport (1976), 331 (05/2008), p.31-36.
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