/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
"Mixités". Témoignages et enjeux en EPS |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.5-34 |
| Note générale : |
Bibliographies, schémas, tableaux. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / EPS / mixité
|
| Résumé : |
Dossier, en 2008, sur le rôle de l'EPS dans le fonctionnement de l'enseignement mixte. Définition du concept de mixité. Intérêt et limites de la mixité en EPS. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
« "Mixités". Témoignages et enjeux en EPS »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.5-34.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032483 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Séminaire européen CNAPS - février 2007 : 3, L'exercice contre les maladies liées à la sédentarité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.65-68 |
| Note générale : |
Tableaux. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / adolescence / enfance / Europe / France / obésité / Québec : province / santé / sédentarisation / sport
|
| Résumé : |
Présentation, en 2008, d'extraits du colloque du Conseil National des Activités Physiques et Sportives (CNAPS) : le groupe de travail "Sport, enfant et adolescent" de la commission médicale du CIO ; l'encadrement des activités physiques par les fédérations sportives et la prise en compte des publics atteints de maladies chroniques ; les politiques de prévention des villes contre l'obésité chez l'enfant ; le programme québécois de lutte contre la sédentarité et le "Programme Intégré d'Equilibre Dynamique" (PIED) ; le programme suisse de promotion de l'activité physique ; l'implication des industries agro-alimentaires et les associations dans la prévention sur l'alimentation et le sport. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
« Séminaire européen CNAPS - février 2007 : 3, L'exercice contre les maladies liées à la sédentarité »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.65-68.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
EPS et mixité : les jeux traditionnels |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Colette Comble, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.20-21 |
| Note générale : |
Bibliographie, schémas. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / EPS / mixité / sport collectif
|
| Résumé : |
Compte rendu d'expérience, en 2008, sur l'utilisation des jeux traditionnels en EPS pour favoriser la mixité. Expérimentation effectuée à partir d'une enquête portant sur les représentations des élèves, filles et garçons, sur les sports collectifs et les sports traditionnels. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Comble Colette.
« EPS et mixité : les jeux traditionnels »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.20-21.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032483 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Badminton : la montante-descendante : situation de référence et / ou d'apprentissage ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Olivier Decamps, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.39-42 |
| Note générale : |
Bibliographie, tableaux. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / badminton / EPS
|
| Résumé : |
Analyse, en 2008, de l'intérêt et des limites de l'utilisation de la montante-descendante en badminton. Conditions de mise en oeuvre et d'optimisation de cette technique dans les apprentissages des élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Decamps Olivier.
« Badminton : la montante-descendante : situation de référence et / ou d'apprentissage ? »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.39-42.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Golf : compréhension et simplification du geste |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Paul Deshays, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.61-63 |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / golf
|
| Résumé : |
Présentation, en 2008, des techniques permettant de travailler les gestes du swing et du putting en golf. Proposition de situations pédagogiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Deshays Paul.
« Golf : compréhension et simplification du geste »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.61-63.
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/ REVUE EPS (2008)
|
[article]
Guerber Walsh Nicole, Progent Geneviève.
« Techniques de détente : Alignement-Relaxation »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.51-55.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Pour que les filles apprennent en EPS |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascale Jeannin, Auteur ; Véronique Mathias, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.14-19 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / acquisition de connaissances / discrimination sexuelle / égalité de chances / EPS / mixité
|
| Résumé : |
Analyse, en 2008, de la façon dont les enseignants organisent et régulent leurs activités en EPS dans un souci d'égalité des acquisitions motrices et des connaissances entre les filles et les garçons. Etude menée à partir de l'observation d'élèves et d'enseignants en acrosport, tennis de table, course de durée et handball. Intérêt des contenus d'enseignement adaptés (feedback correctif, modifications des groupes et changement des procédures d'apprentissage). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Jeannin Pascale, Mathias Véronique.
« Pour que les filles apprennent en EPS »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.14-19.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Comment aborder un saut en parachute ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bernard Lanici, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.43-49 |
| Note générale : |
Schémas. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / parachutisme
|
| Résumé : |
Proposition, en 2008, d'un guide technique et pratique, pour l'élaboration de stages de parachutisme, en club ou avec des étudiants UNSS / FFSU. Rappel des conditions requises pour pratiquer le parachutisme, présentation de l'équipement nécessaire, des systèmes de sécurité, de la manoeuvre de l'aile, modalités d'embarquement et de sortie de l'avion, conseils pratiques pendant la descente et l'atterrissage, description des situations techniques, éléments météorologiques à connaître, procédures de secours et de sécurité, réglementation technique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Lanici Bernard.
« Comment aborder un saut en parachute ? »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.43-49.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Handball : se démarquer |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Loïc Le Meur, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.57-60 |
| Note générale : |
Bibliographie, schémas. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / EPS / handball
|
| Résumé : |
Présentation, en 2008, de quatre situations pédagogiques en handball, ayant pour objectif de travailler le démarquage et d'optimiser la relation passeur-réceptionneur : échauffement, phases d'apprentissage et restitution avec un match à thème. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Le Meur Loïc.
« Handball : se démarquer »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.57-60.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Regard clinique sur la mixité professeur / élève |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Yves-Félix Montagne, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.22-24 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / EPS / mixité
|
| Mots-clés : |
relation enseignant-apprenant |
| Résumé : |
Réflexion, en 2008, sur la construction de l'identité sexuelle des élèves et des professeurs. Analyse des rapports de genres qu''ils entretiennent (la relation entre un professeur et un élève de sexe opposé). Intérêt et richesse des situations mixtes en EPS. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Montagne Yves-Félix.
« Regard clinique sur la mixité professeur / élève »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.22-24.
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
La mixité : un "bricolage" quotidien |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nathalie Niedzwialowska, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.30-34 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / EPS / mixité / pédagogie
|
| Résumé : |
Réflexion, en 2008, sur les limites de la mixité en EPS. La difficile conciliation en EPS, des enjeux égalitaires de l'éducation, avec la réalité des différences de représentations, de motivations et de niveaux des élèves. L'application de la mixité dans les sports collectifs : une gestion délicate nécessitant des réajustements didactiques et pédagogiques. La notion de tutorat et d'entraide entre les élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Niedzwialowska Nathalie.
« La mixité : un "bricolage" quotidien »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.30-34.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032483 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Pratiquer la salsa : un moyen d'accepter la mixité corporelle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
William Petit, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.10-13 |
| Note générale : |
Glossaire, tableau. |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / danse / EPS / mixité
|
| Résumé : |
Proposition, en 2008, d'un cycle de salsa avec des élèves de classe de 4e, ayant pour objectif de favoriser une situation de mixité, pour faire évoluer les élèves dans leur attitude, leur rapport à l'autre et leur apprentissage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Petit William.
« Pratiquer la salsa : un moyen d'accepter la mixité corporelle »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.10-13.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032483 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
La relation "tuteur-stagiaire" : une expérience de la mixité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Valérie Schwob, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.25-26 |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / EPS / mixité
|
| Mots-clés : |
relation enseignant-apprenant |
| Résumé : |
Témoignage, en 2008, d'une enseignante d'EPS, sur son expérience de tutorat avec deux stagiaires masculins, lors d'un cycle de danse avec des élèves filles de classe de 1e littéraire. Aborde le problème de la mixité dans la relation tuteur / stagiaires et dans la relation stagiaires / élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
témoignage |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Schwob Valérie.
« La relation "tuteur-stagiaire" : une expérience de la mixité »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.25-26.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032483 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Un second cycle d'aviron : exemple de progression |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nathalie Villechenaud, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.35-38 |
| Note générale : |
Schémas. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / aviron / EPS
|
| Résumé : |
Proposition, en 2008, d'une séquence pédagogique en aviron, avec des élèves de terminale. Pour chaque séance composant le cycle d'apprentissage : organisation, objectifs pédagogiques, compétences développées et modalités d'évaluation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
séquence pédagogique |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Villechenaud Nathalie.
« Un second cycle d'aviron : exemple de progression »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.35-38.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032483 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Entretien avec Michel Volondat |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michel Volondat, Personne interviewée ; Mariette Terrisse, Intervieweur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.6-10 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / EPS / mixité
|
| Résumé : |
Interview, en 2008, de l'Inspecteur général de l'Education Nationale Michel Volondat, sur la mixité en EPS : rappels historiques et didactiques ; parcours professionnel de Michel Volondat et évolution de l'enseignement mixte en EPS ; témoignages d'élèves de collège sur la mixité. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
entretien, interview |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Volondat Michel, Terrisse Mariette.
« Entretien avec Michel Volondat »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.6-10.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032483 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2008)
[article]
| Titre : |
Rencontres différenciées au gymnase |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Yasmine Yahyaoui, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2008 |
| Article : |
p.27-29 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 332 (07/2008)
| Descripteurs : |
2000- / EPS / mixité
|
| Mots-clés : |
relation enseignant-apprenant |
| Résumé : |
Réflexion, en 2008, sur l'influence de la construction de l'identité sexuée des élèves, dans la relation élève / enseignant. Rappels théoriques. Exemples de situations et analyse du rôle de l'enseignant dans l'accompagnement des élèves et dans la médiation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Yahyaoui Yasmine.
« Rencontres différenciées au gymnase »
in EPS. Education physique et sport (1976), 332 (07/2008), p.27-29.
| |
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032483 | Disponible |
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