/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
A propos de territoires : l'exemple de La Prairie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Pierre Quayret, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.46-47 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / France / méthode pédagogique / parent d'élève / relation parent-enseignant
|
Résumé : |
Présentation, en 2008, du projet d'école de coéducation de La Prairie, établissement privé laïque sous contrat d'association et de pédagogie nouvelle en France depuis 1969, et les relations développées avec les parents d'élèves : les différentes rencontres pour expliquer organisation, objectifs et contenus pédagogiques ; le rôle et les responsabilités du conseil d'administration de l'association ; le travail d'équipe des enseignants ; la prise en compte des analyses et propositions des parents dans l'école et dans les classes. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Quayret Jean-Pierre.
« A propos de territoires : l'exemple de La Prairie »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.46-47.
| |
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Accompagner des parents désenchantés |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Xavier Pichetti, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.47-49 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / élève en difficulté / France / parent d'élève / relation parent-enseignant / SEGPA
|
Résumé : |
Point, en 2008, sur le développement de relations entre enseignants et parents d'élèves de SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) en France : les difficultés des parents et des enfants par rapport à l'école ; les différentes modalités d'échanges à proposer ; la nature de ces échanges ; le rôle du directeur ; la collaboration entre différents partenaires et les conséquences sur la relation avec l'élève et ses parents. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Pichetti Xavier.
« Accompagner des parents désenchantés »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.47-49.
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/ CRAP (2008)
[article]
Saint-Denis Eric de.
« Avec ou sans parents, c'est selon »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.35-37.
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Celui qui parle du corps de l'enfant |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Michaël Nachon, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.32-33 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / EPS / France / parent d'élève / relation parent-enseignant
|
Résumé : |
La relation particulière entre enseignant d'EPS (éducation physique et sportive) et parents à l'école en France en 2008 : la conception des parents de cette discipline, l'importance qu'il lui donne et pourquoi. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Nachon Michaël.
« Celui qui parle du corps de l'enfant »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.32-33.
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Changer l'université pour changer la formation des profs ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Paul Julliand, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.5-7 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / formation des enseignants / France / réforme de l'enseignement / université
|
Résumé : |
Analyse, en 2008, des possibilités d'orientations pour réformer la formation des enseignants en France en 2008 au moment où les IUFM (instituts universitaires de formation des maîtres) sont intégrés à l'université : les propositions d'un ancien responsable du Deug (diplôme d'études universitaires générales) à l'UFRSTAPS (unité de formation et de recherche - sciences et techniques des activités physiques et sportives) de Lyon sur l'élargissement des missions de l'université, l'apport des savoirs universitaires à la formation des enseignants (sciences de l'éducation, sciences sociales...), l'articulation entre théories et pratiques, la formation sur le long terme. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Julliand Jean-Paul.
« Changer l'université pour changer la formation des profs ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.5-7.
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/ CRAP (2008)
[article]
Lebrun-Niesing Monick.
« Coéducation famille-école en Rased »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.22-23.
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Ecole et familles |
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.11-59 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / France / parent d'élève / relation parent-enseignant
|
Résumé : |
Dossier, réalisé en 2008, sur les relations entre parents, familles et école en France : les malentendus historiques, les ambiguïtés et les limites des liens ; les besoins spécifiques où l'accueil des familles est indispensable ; les projets d'établissements ou d'école particulièrement tournés vers les familles. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
« Ecole et familles »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.11-59.
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/ CRAP (2008)
[article]
Masson Julien.
« Enfants difficiles, parents fragiles : quelles bases pour un dialogue ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.33-35.
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/ CRAP (2008)
[article]
Quenot Sébastien.
« Enseignement bilingue et stratégies des familles en Corse »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.37-38.
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Famille-institution : une collaboration obligée ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Laurent Ott, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.13-15 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
1980- / France / parent d'élève / relation parent-enseignant
|
Résumé : |
Analyse, en 2008, de l'évolution des politiques publiques vis-à-vis des familles et des parents en France depuis les années 1980 : la définition des professions sociales et éducatives ; les évolutions dans l'institution scolaire, la nature des relations entre parents et école, les représentations ; l'émergence de la relation contractuelle. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Ott Laurent.
« Famille-institution : une collaboration obligée ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.13-15.
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Formation des maîtres : le retour au Moyen Age ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Richard Etienne, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.4-5 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / formation des enseignants / France / recrutement des enseignants / réforme de l'enseignement
|
Résumé : |
La réforme du recrutement et de la formation des enseignants en France, en 2008 : la critique du principe de compagnonnage proposé dans la réforme ; la remise en cause des IUFM (instituts de formation des maîtres) et leur intégration dans l'université ; les acquis et l'intérêt de la formation initiale et continue ; les questions posées par une revalorisation de début de carrière. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Etienne Richard.
« Formation des maîtres : le retour au Moyen Age ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.4-5.
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Grands frères et grandes soeurs : des acteurs invisibles |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Séverine Kakpo, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.26-28 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / France / fratrie / parent d'élève / relation parent-enseignant
|
Résumé : |
Les frères et soeurs aînés dans la relation famille-école en France en 2008 : leur rôle et leur place dans les différentes médiations (linguistique, culturelle, scolaire), la compréhension de logiques familiales diversifiées, leur relation à l'école. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Kakpo Séverine.
« Grands frères et grandes soeurs : des acteurs invisibles »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.26-28.
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Informer, comprendre, valoriser |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Esoh Elamé, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.39 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / immigration / immigré / Italie / parent d'élève / relation parent-enseignant
|
Résumé : |
Comment, en 2008, intégrer davantage à l'école les enfants issus de l'immigration en Italie et éviter les conflits avec les familles ou les parents : développer les médiations interculturelles, faire connaître et comprendre l'institution scolaire ; valoriser les langues de l'immigration. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Elamé Esoh.
« Informer, comprendre, valoriser »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.39.
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/ CRAP (2008)
[article]
Bogue Nathalie.
« L'accueil quotidien : un lieu transitionnel, un rite de passage »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.31-32.
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/ CRAP (2008)
[article]
Gazzabin Delphine.
« La famille meilleure que l'école ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.29.
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
La morale à l'école primaire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Bruno Jay, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.68 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / enseignement élémentaire / France / morale / réforme de l'enseignement
|
Résumé : |
Après l'abrogation, en 2008, des programmes scolaires de 2002 de l'enseignement primaire en France, les nouvelles instructions prescrivent d'enseigner la morale : la distinction entre éthique et morale ; le principe de morale selon Emmanuel Kant ; les limites des nouvelles instructions. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Jay Bruno.
« La morale à l'école primaire »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.68.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Le "parentdélève" au coeur des malentendus |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pierre Frackowiak, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.15-17 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
1960- / France / parent d'élève / relation parent-enseignant
|
Résumé : |
Analyse, en 2008, des relations entre parents d'élèves et enseignants en France depuis les années 1960 : la nature des relations et leur évolution, les conséquences de l'échec scolaire sur ces relations, la définition de "parent d'élève" et de la co-éducation. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Frackowiak Pierre.
« Le "parentdélève" au coeur des malentendus »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.15-17.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Le risque permanent de l'incompréhension |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Michel Faivre, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.19-20 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / enseignement élémentaire / France / parent d'élève / relation parent-enseignant
|
Résumé : |
Présentation, en 2008, d'une organisation du suivi des relations avec les familles dans une école primaire en France : les objectifs de ce suivi, les relations avec l'équipe professionnelle du centre périscolaire, le travail d'équipe des enseignants, les outils mis en place, les ambiguïtés de la relation enseignants-familles. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Faivre Jean-Michel.
« Le risque permanent de l'incompréhension »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.19-20.
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Les stages de rattrapage CM1-CM2 : de tout un peu dans un grand n'importe quoi... |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Carole Fraimbaud, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.66-67 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / cours moyen / élève en difficulté / France / réforme de l'enseignement
|
Mots-clés : |
aide à l'élève |
Résumé : |
Présentation critique, en 2008, du nouveau dispositif de stages de rattrapage en école primaire en France : les conditions de la mise en place, des professionnels enseignants partagés, le profil des élèves, les types de problèmes scolaires rencontrés, la limite pédagogique du dispositif pour des élèves en grande difficulté. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Fraimbaud Carole.
« Les stages de rattrapage CM1-CM2 : de tout un peu dans un grand n'importe quoi... »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.66-67.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Naissance d'un parent délégué |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Larbi Kezouh, Personne interviewée ; Peggy Colcanap, Intervieweur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.40-41 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / France / parent d'élève / relation parent-enseignant
|
Résumé : |
Entretien, en 2008, avec Larbi Kezouh, délégué de parents d'élèves en France : ses motivations, l'histoire de son cheminement de l'école primaire au lycée, le désir de comprendre l'institution scolaire, de dialoguer avec les enseignants et de transmettre aux autres parents ce qu'il en apprend et comprend. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
entretien, interview |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Kezouh Larbi, Colcanap Peggy.
« Naissance d'un parent délégué »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.40-41.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Nouveaux programmes du primaire : retour sur un gâchis |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe Joutard, Personne interviewée |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.2-3 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / enseignement élémentaire / France / programme d'enseignement
|
Résumé : |
Entretien, en 2008, avec Philippe Joutard, ancien recteur et président de la commission des experts pour les programmes 2002 de l'école primaire en France : les aspects les plus critiquables des nouveaux programmes. Les dangers du discours ministériel sur les fondamentaux. Les objectifs devraient répondre de nouveaux programmes scolaires. Les problèmes posés par la mise en pratique des programmes scolaires. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
entretien, interview |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Joutard Philippe.
« Nouveaux programmes du primaire : retour sur un gâchis »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.2-3.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Barret Virginie.
« Papa, maman, le conseiller et moi »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.53-54.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Michard Pierre.
« Plaidoyer pour l'enfant-parent »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.24-25.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Zakhartchouk Jean-Michel.
« PPRE : impliquer les parents... sans leur dicter leur conduite »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.45.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Question iconoclaste... |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Yvon Escobar, Personne interviewée ; Christiane Allain, Intervieweur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.30 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / France / parent d'élève / relation parent-enseignant
|
Résumé : |
Le point de vue, en 2008, de la PEEP (Fédération des Parents d'Elèves de l'Enseignement Public) et de la FCPE (Fédération des conseils de parents d'élèves des écoles publiques), principales fédérations de parents d'élèves en France en 2008, sur la présence des parents à l'école, son objectif, sa nature et son renforcement. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
débat, controverse |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Escobar Yvon, Allain Christiane.
« Question iconoclaste... »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.30.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Recherche, réflexion et coopération au programme d'un lycée différent |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jeannot Medinger, Personne interviewée |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.8-9 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / innovation pédagogique / Luxembourg / recherche pédagogique / secondaire second cycle
|
Résumé : |
Entretien, en 2008, avec Jeannot Medinger, directeur du Neie lycée de Luxembourg : l'accueil des élèves, les pratiques pédagogiques développées, l'évaluation des savoirs, le tutorat, la coopération entre enseignants, le bilan de trois années de fonctionnement. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
entretien, interview |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Medinger Jeannot.
« Recherche, réflexion et coopération au programme d'un lycée différent »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.8-9.
| |
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Rendre l'école abordable et bienveillante |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Régis Guyon, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.42-43 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / France / parent d'élève / relation parent-enseignant / secondaire premier cycle
|
Résumé : |
Comment, en 2008, améliorer les relations entre les parents et les professeurs dans un collège : la naissance d'ateliers ouverts aux parents, la présentation de travaux réalisés en cours, le développement de temps de discussion, l'originalité de la rencontre parents-professeurs, le travail en équipe des enseignants, la volonté d'expliciter la scolarité des enfants. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Guyon Régis.
« Rendre l'école abordable et bienveillante »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.42-43.
| |
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|
archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Sortir de la vision "salledesprofs" |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Peggy Colcanap, Personne interviewée ; Florence Castincaud, Intervieweur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.55-56 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / formation des enseignants / France / relation parent-enseignant
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Mots-clés : |
communauté scolaire et universitaire |
Résumé : |
Entretien en 2008 avec Peggy Colcanap, CPE (conseillère principale d'éducation) et formatrice vie scolaire en France sur comment favoriser la venue des familles à l'école : l'exemple d'une formation dispensée en IUFM (institut de formation des maîtres), ses différents intervenants, les différentes étapes de travail possibles à partir de moments importants de la scolarité (conseils de classe, bulletins...), le travail sur les représentations. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
entretien, interview |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Colcanap Peggy, Castincaud Florence.
« Sortir de la vision "salledesprofs" »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.55-56.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Sortir des habitudes |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sylvie Grau, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.44 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / classe de 2e / France / parent d'élève / relation parent-enseignant
|
Résumé : |
Présentation, en 2008, de la mise en place d'une organisation renouvelée des rencontres parents-professeurs dans une classe de 2e en France : les conditions du travail en équipe ; la présentation de l'année à l'ensemble des parents ; l'instauration de groupe de discussion ; l'émergence de projets avec les parents. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Grau Sylvie.
« Sortir des habitudes »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.44.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Une certaine dissonance culturelle |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Cécile Goï, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.51-53 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / éducation interculturelle / enfant d'immigré / France / relation parent-enseignant
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Résumé : |
Analyse, en 2008, des malentendus dans la relation entre enseignants et parents en France, quand ceux-ci sont d'origines culturelles différentes : les non-dits sur les attendus de l'école, les représentations de part et d'autre, des actions d'informations et d'échanges à mettre en place, un exemple de dispositif particulier pour les parents allophones. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Goï Cécile.
« Une certaine dissonance culturelle »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.51-53.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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/ CRAP (2008)
[article]
Berlioz Anne.
« Une confiance mise à mal »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.17-19.
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/ CRAP (2008)
[article]
Titre : |
Voyage et sorties : on a besoin de parents médiateurs |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Anne-Marie Rabany, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2008 |
Article : |
p.50 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Descripteurs : |
2000- / France / parent d'élève / relation parent-enseignant / sortie éducative
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Résumé : |
Le point en France, en 2008, sur des relations et coopérations particulières entre associations de parents et enseignants autour de préparation de voyages ou sorties éducatives à l'école : la diversité dans la nature des échanges, l'ouverture d'espaces de discussions et débats, une meilleure connaissance des stratégies familiales. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Rabany Anne-Marie.
« Voyage et sorties : on a besoin de parents médiateurs »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.50.
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archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 032517 | Disponible |
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