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Titre : Aprendre ensemble pour une pédagogie de l'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Brunot, Auteur ; Laurence Grosjean, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble ISBN/ISSN : 978-2-86622-475-2 Descripteurs : travail autonome Résumé : Description de séquences surtout en LP. Evaluation et auto-évaluation, la pédagogie de projet, travail de groupe et autonomie, travail en interdisciplinarité. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Brunot Roger, Grosjean Laurence. Aprendre ensemble pour une pédagogie de l'autonomie. CRDP de Grenoble.
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Titre : L'Europe : une aventure de paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Denjean, Auteur ; Catherine Rouhier, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble, 2004 ISBN/ISSN : 2-86622-693-3 Descripteurs : éducation civique / Europe Résumé : A destination des enseignants en éducation civique au collège et surtout au lycée, cet ouvrage propose dix ateliers pédagogiques, simples et ludiques, permettant aux élèves de répondre à des questions essentielles sur l'Europe. Pour chaque atelier sont précisés les objectifs, le matériel nécessaire (inclus dans l'ouvrage), la préparation de la séance et le déroulement des activités. Des fiches " enseignant " et des fiches " élèves ", directement utilisables en classe, complètent l'étude. En fin d'ouvrage, une cinquantaine d'images, photos, portraits, cartes et documents couleurs sont fournis pour des activités, entre autres, de photo langage. A travers ces ateliers, chacun est invité à se situer, afin d'éviter les préjugés et les ignorances qui courent sur l'Europe.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Denjean Liliane, Rouhier Catherine. L'Europe : une aventure de paix. CRDP de Grenoble, 2004.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 913(4) Documents pédagogiques CDI Professeurs 014154 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Maupassant, le métier d'écrivain : Lire, écrire, publier au XIXème siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Poyet, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble, 2005 Collection : COLLECTION 36 Description : 155 p ISBN/ISSN : 978-2-86622-733-3 Descripteurs : 19e siècle / écrivain / littérature Résumé : Connu surtout pour quelques textes célèbres à juste titre, essentiellement des romans et des nouvelles, Maupassant a construit en réalité une oeuvre abondante qui recèle bien des trésors encore cachés. Thierry Poyet, à travers un corpus original, présente un Maupassant épistolier et essayiste, mais aussi un témoin de son temps et un authentique artisan de l'écriture. Sur les grands problèmes de son époque comme sur le métier de l'écrivain, Maupassant est une conscience lucide qui connaît le prix de l'existence, et pas uniquement le viveur souvent décrit. En classe de seconde et de première, l'oeuvre de Maupassant est idéale pour illustrer et renouveler avec bonheur les grands objets d'étude. Les multiples propositions de parcours faites ici sont agencées avec souplesse pour favoriser les croisements les plus féconds.
Nature du document : documentaire Poyet Thierry. Maupassant, le métier d'écrivain : Lire, écrire, publier au XIXème siècle. CRDP de Grenoble, 2005, 155 p. (COLLECTION 36).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 82.07 MAU documentaires lycée CDI Lycée 016550 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'Oral au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques Besson, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble, 1999 Collection : COLLECTION 36 Descripteurs : exercice oral / expression orale / méthode pédagogique / outil pédagogique Résumé : Cet ouvrage analyse d'abord ce que sont l'oral, les situations d'échange ou d'expression que les élèves rencontrent, l'auteur présente ensuite les différentes activités prescrites par les programmes et les illustre à travers 36 exercices. Il aborde également la question de l'évaluation.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Besson Jean-Jacques. L'Oral au collège. CRDP de Grenoble, 1999. (COLLECTION 36).
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Travailler la lecture au lycée professionnel / CRDP de Grenoble (1989)
Titre : Travailler la lecture au lycée professionnel Type de document : texte imprimé Editeur : CRDP de Grenoble, 1989 Collection : Lecture vécue Description : 151p. ISBN/ISSN : 978-2-86622-207-9 Descripteurs : élève en difficulté / lycée professionnel / méthode de lecture / méthode pédagogique / outil pédagogique / vitesse de lecture Résumé : Cet ouvrage se compose d'exercices pour améliorer les compétences de lecture des élèves de L.P.. Vous y trouverez des grilles d'analyse et d'évaluation. Enfin, des questionnaires portant sur les pratiques de lecture des élèves permettront d'amorcer une réflexion sur la lecture et de dépasser ainsi les exercices.
Nature du document : documentaire Niveau : Lycée professionnel/Professeur Discipline : Français Travailler la lecture au lycée professionnel. CRDP de Grenoble, 1989, 151p. (Lecture vécue).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 810 TRA Documents pédagogiques CDI Professeurs 000062 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
