/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
La condition enseignante |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Corinne Abensour, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.8-9 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
2000- / condition de travail / enseignant / France
|
| Résumé : |
Lecture critique d'une étude ethnographique publiée aux PUF en 2008 : "La Souffrance des enseignants", de Françoise Lantheaume et Christophe Hélou : étude, à partir d'entretiens, des difficultés du métier due à la dégradation de la relation professeur-élève et aux injonctions paradoxales de l'institution ; analyse des manifestations du malaise ; mise en évidence du plaisir d'enseigner. Analyse des solutions pour sortir de la souffrance. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Abensour Corinne.
« La condition enseignante »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.8-9.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
Thomas More revisité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alain Barbé, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.6 |
| Note générale : |
Bibliographie, filmographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
catholicisme
|
| Mots-clés : |
More, Thomas : 1478-1535 |
| Résumé : |
Présentation de Thomas More, figure de l'humanisme et créateur de l'utopie dans le 16e siècle anglais mais aussi homme de pouvoir fidèle à sa foi catholique et pourfendeur de la foi luthérienne. Parcours à travers les écrits qui lui furent consacrés, des historiens du 17e siècle au 20e siècle. Les raisons de sa célébration par l'église catholique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Barbé Alain.
« Thomas More revisité »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.6.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
Le Louvre en livres |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Daniel Bergez, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.2 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Mots-clés : |
Louvre : Paris |
| Résumé : |
Présentation d'ouvrages parus en 2008 au sujet du Louvre : le "Dictionnaire amoureux du Louvre", de Pierre Rosenberg, et "Le Grand Espace", d'Yves Bonnefoy. Le premier célèbre les peintres et la peinture ; le second reprend des textes conçus en 1993 pour accompagner un film tourné sur le Louvre et présente le musée comme un "espace" poétique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bergez Daniel.
« Le Louvre en livres »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.2.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
Jean-Pierre Richard |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Daniel Bergez, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.7 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
1990- / critique littéraire et artistique / France
|
| Résumé : |
Lecture critique des ouvrages de Jean-Pierre Richard parus en 2008 : "Nausée de Céline" (réédition) et "Chemins de Michon" : définition de la critique thématique ; filiation critique de Jean-Pierre Richard. Exploration du motif de la "nausée" dans l'oeuvre célinienne. Mise en évidence d'une démarche critique procédant par empathie, n'oubliant jamais le corps et la séduction du langage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bergez Daniel.
« Jean-Pierre Richard »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.7.
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/ Nathan (2008)
|
[article]
Braunschweig Stéphane, Balazuc Olivier.
« "Tartuffe" ou la tentation de la radicalité »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.4-5.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
Ecrire au XVIIIe siècle : le pari de la raison contre l'imagination ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Véronique Jodlowski, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.41-51 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
18e siècle / écrivain / France / utopie
|
| Mots-clés : |
texte argumentatif |
| Résumé : |
Séquence, en classe de 1re, axée sur l'étude du pouvoir polémique de l'apologue à partir d'un corpus de textes de Voltaire, Rousseau et Diderot permettant d'aborder la notion d'utopie. L'objectif est d'amener les élèves à réfléchir sur l'argumentation en comparant l'impact de l'essai par rapport à celui de l'apologue, de leur faire cerner la figure de l'écrivain-philosophe au 18e siècle et de dépasser le clivage raison et imagination dans l'écriture polémique. Mise en relation des textes avec des tableaux de Gauguin. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
séquence pédagogique |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Jodlowski Véronique.
« Ecrire au XVIIIe siècle : le pari de la raison contre l'imagination ? »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.41-51.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
Chagrins d'amour |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.63-64 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
amour / Empire romain / poésie / Rome ancienne
|
| Résumé : |
Présentation d'une séquence consacrée à l'expression du sentiment amoureux dans l'élégie romaine et à l'évolution du genre élégiaque à travers Catulle, Properce, Tibulle et Ovide. Traduction d'un poème de Tibulle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Kefallonitis Stavroula, Muzelle Stéphane.
« Chagrins d'amour »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.63-64.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
Bamako d'Abderrahmane Sissako (2006) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Pierre Lafargue, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.61-62 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
2000- / Mali / oeuvre cinématographique / réalisateur cinéma-télévision
|
| Résumé : |
Présentation du film "Bamako", tourné en 2006 par le cinéaste malien Abderrahmane Sissako, où il met en scène une histoire de couple et le procès du FMI par des représentants de la société civile malienne. Analyse de la séquence d'ouverture permettant de définir le projet et le dispositif du film et de repérer l'alternance entre les éléments fictionnels et les effets de réel. L'étude du film met en évidence la nature de l'image et le pouvoir que Sissako lui confère, s'aventurant dans l'utopie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Lafargue Marie-Pierre.
« Bamako d'Abderrahmane Sissako (2006) »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.61-62.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
La Mort aux trousses s'invite au bac |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie Martin, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.3 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
1950- / espionnage : genre / Etats-Unis / film
|
| Mots-clés : |
Hitchcock, Alfred : 1899-1980 |
| Résumé : |
Pistes d'analyse du film "La Mort aux trousses" réalisé par Alfred Hitchcock en 1959 : structure du film fondée sur des croisements de destins humains dans une histoire d'espionnage dessinant une quête de l'amour ; mécanique onirique ; relation entre espionnage et théâtralité. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Martin Marie.
« La Mort aux trousses s'invite au bac »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.3.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
Théâtre et utopie au XVIIIe siècle : La Colonie de Marivaux |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.29-40 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
18e siècle / condition féminine / France / utopie
|
| Mots-clés : |
Marivaux : 1688-1763 comédie : genre théâtral |
| Résumé : |
Séquence, en classe de 2de, axée sur la lecture intégrale de la comédie de Marivaux, "La Colonie", publiée en 1750 : l'objectif est de faire découvrir une "utopie théâtrale" en abordant un théâtre "expérimental" et d'engager une réflexion sur la condition féminine au 18e siècle. La séquence croise ainsi deux objets d'étude : le théâtre et l'argumentation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
séquence pédagogique |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Pailloux-Riggi Sophie.
« Théâtre et utopie au XVIIIe siècle : La Colonie de Marivaux »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.29-40.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
Du texte à la scène : autour de "La Colonie" de Marivaux |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sophie Pailloux-Riggi, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.65-66 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
mise en scène
|
| Mots-clés : |
Marivaux : 1688-1763 comédie : genre théâtral |
| Résumé : |
Proposition de trois séances d'aide individualisée s'insérant dans une séquence d'étude de "La Colonie" de Marivaux ou nécessitant la lecture préalable de la pièce par les élèves. L'objectif est de proposer une réflexion sur les mises en scène possibles de quelques extraits et des jeux théâtraux. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Pailloux-Riggi Sophie.
« Du texte à la scène : autour de "La Colonie" de Marivaux »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.65-66.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
Carcere XIV, l'Arc Gothique, une gravure de Piranèse, vers 1750 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Sabourdin, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.59-60 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
18e siècle / gravure / Italie
|
| Mots-clés : |
métier : création |
| Résumé : |
Vie et oeuvre du graveur, architecte et archéologue italien du 18e siècle Giovanni Battista Piranesi, dit Piranèse. Etude de l'oeuvre "Carcere XIV, l'Arc Gothique" (1750), s'inscrivant dans une série de gravures intitulée "Prisons imaginaires", recourant à la technique de l'eau-forte et représentant la part d'ombre de la cité romaine. Encadré : pistes d'exploitation pédagogique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Sabourdin Philippe.
« Carcere XIV, l'Arc Gothique, une gravure de Piranèse, vers 1750 »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.59-60.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
Etonnantes utopies |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Sylvos, Auteur ; Sophie Pailloux-Riggi, Auteur ; Véronique Jodlowski |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.15-51 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
littérature / utopie
|
| Résumé : |
Dossier consacré, en 2008, à l'utopie : historique philosophique et littéraire de la notion d'utopie ; définition de l'utopie, entre conformisme et totalitarisme ; analyse de l'archétype de l'utopie pensée par Thomas More, de ses avatars et de ses critiques. Exposé des rites narratifs et des caractéristiques formelles qui lui sont associés, liés aux voyages, à l'imaginaire et à l'uchronie. Permanences de l'utopie dans la littérature. Séquences axées sur la littérature du 18e siècle à travers "La Colonie" de Marivaux et un groupement de textes argumentatifs. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Sylvos Françoise, Pailloux-Riggi Sophie, Jodlowski Véronique.
« Etonnantes utopies »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.15-51.
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/ Nathan (2008)
[article]
| Titre : |
Méthodologie : questions sur le corpus et commentaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.52-58 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 032 (11/2008)
| Descripteurs : |
18e siècle / écrivain / exercice écrit / France / utopie
|
| Résumé : |
Proposition d'un entraînement méthodologique portant sur les questions du corpus et le commentaire de texte au bac de français. Le corpus est lié à la thématique de l'utopie dans des textes du 18e siècle de Montesquieu, Marivaux et Rousseau, permettant l'étude de l'argumentation indirecte. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
séquence pédagogique |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Turgis-Le Boursicaud Jacqueline.
« Méthodologie : questions sur le corpus et commentaire »
in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008), p.52-58.
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