[article]
| Titre : |
Agent ou acteur ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Luc Champsavoir, Auteur ; Jean-Paul Euzet, Auteur ; Jacques Meard, Auteur |
| Année : |
2000 |
| Article : |
p. 39-41 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 384 (mai 2000)
| Descripteurs : |
2000- / formation des enseignants / France
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| Résumé : |
C'est au niveau de la formation des jeunes enseignants qu'il faut intervenir pour éviter la servilité face aux programmes et au système, génératrice d'ennui et d'inefficacité tant pour le professeur que pour les élèves. Il faut professionnaliser davantage les IUFM pour que les stagiaires apprennent à s'impliquer et à faire preuve d'autonomie.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Champsavoir Luc, Euzet Jean-Paul, Meard Jacques.
« Agent ou acteur ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 384 (mai 2000), p. 39-41.
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