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Compétences et constante macabre / André Antibi / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 491 (09/2011)
[article]
Titre : Compétences et constante macabre Type de document : texte imprimé Auteurs : André Antibi, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.53-54 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 491 (09/2011)Mots-clés : évaluation des apprenants compétence : psychologie Résumé : L'élaboration d'une évaluation par contrat de confiance en France, en 2011 : l'implication de l'élève ; le programme de révision en autonomie et en classe ; l'élaboration et la correction du sujet ; compétences et constante macabre. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Antibi André. « Compétences et constante macabre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 491 (09/2011), p.53-54.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 041703 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Des compétences à cultiver / Claudie Solar / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 452 (04/2007)
[article]
Titre : Des compétences à cultiver Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudie Solar, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.30-32 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 452 (04/2007)Descripteurs : 2000- / enseignant Mots-clés : travail de groupe : éducation Résumé : Réflexion, en 2007, sur comment apprendre à travailler en équipe lorsqu'on est adulte à partir d'une enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA), menée en 2003 et parue en 2005, pour définir les compétences mises en oeuvre, les attitudes et les valeurs développées, le changement de culture engendré.
Nature du document : documentaire Genre : débat, controverse Niveau : Professeur [article]Solar Claudie. « Des compétences à cultiver » in Cahiers pédagogiques (Revue), 452 (04/2007), p.30-32.
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Les compétences au défi de la complexité / Anne Valentin / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 476 (11/2009)
[article]
Titre : Les compétences au défi de la complexité Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Valentin, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 476 (11/2009)Descripteurs : 2000- / acquisition de connaissances / CM2 / France / niveau de compétence / pédagogie Résumé : Le point, en 2009, sur l'enseignement par compétences en France : les différences entre objectifs pédagogiques et compétences ; quand devient-on compétent. Encadré : un exemple de situation complexe en maîtrise de la langue française en classe de CM2. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Valentin Anne. « Les compétences au défi de la complexité » in Cahiers pédagogiques (Revue), 476 (11/2009), p.30-31.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 035880 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Des compétences philosophiques / Michel Tozzi / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)
[article]
Titre : Des compétences philosophiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Tozzi, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article : p.46-47 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 507 (09/2013)Mots-clés : compétence : psychologie enseignement de la philosophie Résumé : L'approche par compétences de l'enseignement de la philosophie en France : le choix des notions et des auteurs ; les exigences didactiques ; l'absence de réflexion sur la question des compétences. Encadré : définition des savoir-faire philosophiques. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Tozzi Michel. « Des compétences philosophiques » in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013), p.46-47.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 048519 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Compétences et pôles interdisciplinaires / Emmanuel Rouault / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 491 (09/2011)
[article]
Titre : Compétences et pôles interdisciplinaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Rouault, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.43-44
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 491 (09/2011)Descripteurs : interdisciplinarité Mots-clés : évaluation des apprenants compétence : psychologie Résumé : La réorganisation des enseignements et du temps scolaire dans un collège en France, en 2011, pour s'adapter au travail par compétences : la constitution de pôles interdisciplinaires ; l'intégration des compétences du socle commun ; l'implication des élèves ; la mise en place d'évaluations conjointes. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Rouault Emmanuel. « Compétences et pôles interdisciplinaires » in Cahiers pédagogiques (Revue), 491 (09/2011), p.43-44.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 041703 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Des compétences qui traversent plusieurs disciplines / Anne Hiribarren / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)
PermalinkCompétences et savoirs, deux faces d'une même pièce / Marc Romainville / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 476 (11/2009)
PermalinkLes compétences en scène / Guillaume Nibaudeau / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)
PermalinkLes compétences au service de la remédiation / Nicolas Prévost / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 476 (11/2009)
PermalinkDes compétences sociales / Gilles Pedreno / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)
PermalinkLes compétences sociales au coeur de l'expérience scolaire / Marie Gaussel / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)
PermalinkCompétences sociales et régulations en EPS / Nathalie Jelen / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
PermalinkLes compétences sont-elles solubles dans les programmes ? / Jérôme Dewasch / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 476 (11/2009)
PermalinkLes compétences de vie en classe / Michel Develay / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)
PermalinkComplexe n'est pas forcément concret / Sylvie Grau / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
PermalinkComplexe, pas si simple ! / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
PermalinkLa complexité aide les apprentissages / Dominique Hannouz / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)
PermalinkLa complexité pour tous / Céline Walkowiak / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)
PermalinkLes complices et les passeurs / Ginette Francequin / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
PermalinkUne composante de "agir sur le monde" en français / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017)
Permalink"La compréhension orale à l'arrache" / Pascale Catoire / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
PermalinkComprendre les hommes et les civilisations du passé / Denis Sestier / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 471 (03/2009)
PermalinkComprendre par corps et par gestes / Evelyne Clavier / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
PermalinkComprendre, un processus multidimensionnel / Anne-Laure Biales / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
PermalinkPermalinkPermalinkDes compromis permanents / Christophe Andreo / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 451 (03/2007)
PermalinkPermalinkLe concept de chien n'aboie pas / Martine Jaubert / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkDu concept aux programmes : incohérence et précipitation / Philippe Perrenoud / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 476 (11/2009)
PermalinkUne conception innovante des programmes / Gisèle Jean / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 472 (04/2009)
PermalinkConceptualiser en sciences humaines et sociales, c'est difficile / Claire Ravez / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
PermalinkDes conditions minimales indispensables... / Sylvain Grandserre / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 468 (12/2008)
PermalinkLes conditions pour que cela marche / Anne-Marie Sanchez / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)
PermalinkLa conférence des oiseaux / Dominique Seghetchian / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
PermalinkDu conférencier au maitre nageur / Dominique Raulin / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 491 (09/2011)
PermalinkUne confiance mise à mal / Anne Berlioz / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
PermalinkAux confins de la classe, au coeur des évolutions de l'école / Christian Vitali / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 485 (12/2010)
PermalinkLa confusion des pouvoirs / Lionel Jeanjeau / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)
PermalinkConjurer le risque de l'ignorance grâce au numérique ? / Bruno Devauchelle / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
PermalinkConnaissez-vous Osamu Tezuka ? / Céline Walkowiak / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)
PermalinkPermalinkConnecter les maths au réel / Carole Cortay / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021)
PermalinkDe la conquête du monde à la responsabilité / Françoise Clerc / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
PermalinkLa conscience de soi pour accompagner l'orientation / Isabelle Vayssié / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)
PermalinkLe conseil de classe : une quasi-prescription à s'approprier / Yann Volpé / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)
PermalinkUn conseil de classe (vraiment) participatif / Valentin Perraud / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)
PermalinkUn conseil coopératif au collège / Guillaume Caron / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
PermalinkConseil pédagogique : l'inventer maintenant qu'il est créé ? / Patrice Bride / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 458 (12/2007)
PermalinkLe conseil pour apprendre à exercer ses droits / Véronique Decker / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
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