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Ecouter pour mieux se faire entendre, l'enquête TEQ. Condition de travail en collège du Sgen-CFDT / Michel Rapine / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 471 (03/2009)
[article]
Titre : Ecouter pour mieux se faire entendre, l'enquête TEQ. Condition de travail en collège du Sgen-CFDT Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Rapine, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.4-5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 471 (03/2009)Descripteurs : 2000- / condition de travail / enseignant du secondaire / France Résumé : Les résultats en 2009 d'une enquête du Sgen-CFDT (Syndicats généraux de l'Education nationale) sur les conditions de travail des enseignants en collège en France : les objectifs du collège pour les enseignants, la remise en cause des programmes, le débat autour de la note chiffrée, le besoin de conseil et d'évaluation pédagogiques, la multiplication et la diversité des tâches au sein de l'établissement, la question des heures supplémentaires, le besoin d'emploi public à tous les niveaux. Nature du document : documentaire Genre : enquête, reportage Niveau : Professeur [article]Rapine Michel. « Ecouter pour mieux se faire entendre, l'enquête TEQ. Condition de travail en collège du Sgen-CFDT » in Cahiers pédagogiques (Revue), 471 (03/2009), p.4-5.
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Ecouter sa classe dans les moments difficiles / Anne-Marie Sanchez / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)
[article]
Titre : Ecouter sa classe dans les moments difficiles Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Sanchez, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017)Descripteurs : élève en difficulté / parole / psychologie de l'adolescent Résumé : Amener les élèves à verbaliser, en collège, pour les faire entrer dans les apprentissages : les différents dispositifs possibles selon les tensions ; le moment de l'entrée en classe ; débattre d'un problème et apprendre à se décentrer ; l'heure de vie de classe ; le travail de groupe et l'organisation de l'entraide. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Sanchez Anne-Marie. « Ecouter sa classe dans les moments difficiles » in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.28-29.
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Ecouter la voix des élèves ? / Lucie Mottier Lopez / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)
[article]
Titre : Ecouter la voix des élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Mottier Lopez ; Céline Girardet ; Aurélie Simon Editeur : CRAP, 2024 Article : p.30-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 590 (01/2024)Descripteurs : enseignement élémentaire / évaluation formative Mots-clés : pratique de classe classe flexible Résumé : L'écoute et l'observation des élèves dans le cadre de classes flexibles, en école primaire : les contours d'une recherche collaborative ; la construction de l'autonomie des enfants ; l'élaboration d'outils d'évaluation ; les échanges avec les élèves ; les rituels pour amener les élèves à la réflexion. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Mottier Lopez Lucie, Girardet Céline, Simon Aurélie. « Ecouter la voix des élèves ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024), p.30-33.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00080147 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Ecrire comme Proust / Murielle Gerin / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
[article]
Titre : Ecrire comme Proust Type de document : texte imprimé Auteurs : Murielle Gerin Editeur : CRAP, 2022 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)Descripteurs : enseignement élémentaire / expression écrite Résumé : Le dispositif de la bande-brouillon dans un processus d'écriture coopérative en cours préparatoire : les différentes étapes ; l'initiative des élèves ; l'intervention de l'enseignante ; les différentes corrections et aller-retour. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Gerin Murielle. « Ecrire comme Proust » in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.14-15.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00076480 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Ecrire des évaluations : le jugement à l'épreuve / Andrea Capitanescu Benetti / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)
[article]
Titre : Ecrire des évaluations : le jugement à l'épreuve Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrea Capitanescu Benetti, Auteur ; Patricia Riedweg, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.15-16 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : L'écriture pour évaluer à l'école en France : comment rédiger l'évaluation d'un parcours d'élève ? Que dire et comment ? Au profit de qui ? Comment garder un positionnement professionnel éthique ?. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Capitanescu Benetti Andrea, Riedweg Patricia. « Ecrire des évaluations : le jugement à l'épreuve » in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015), p.15-16.
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Ecrire au lycée professionnel / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)
PermalinkEcrire en marchant / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 502 (01/2013)
PermalinkEcrire ne contient-il pas crier ? / Françoise Cros / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)
PermalinkEcrire à plusieurs à distance / Cécile Morzadec / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkEcrire pour être lu / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkEcrire pour la première fois / Armelle Legars / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)
PermalinkEcrire pour prendre de la distance / Ludovic Blin / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)
PermalinkEcrire pour réfléchir / Jean-Charles Chabanne / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
PermalinkEcrire pour réfléchir, réfléchir pour écrire / Guillaume Caron / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)
PermalinkEcrire pour sauver la planète / Claire Tastet / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020)
PermalinkEcrire, réécrire : de l'élève à l'auteur / Nadia Voillequin / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
PermalinkEcrire et réécrire pour se reconstruire / Nathalie Wysocki / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)
PermalinkEcrire son corps / Caroline Rousseau / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
PermalinkEcrire en SVT : une étude de cas / Yves Zarka / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)
PermalinkEcrits imparfaits, du temps pour penser / Rémy Marville / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkLes écrits de travail des élèves / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkL'écriture créative partagée / Pauline Sirois / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
PermalinkEcriture privée, écriture scolaire / Cécile Perret / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
PermalinkEcriture de soi et travail social / Hugues Bazin / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)
PermalinkEcritures adolescentes / Hélène Cussac / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 451 (03/2007)
PermalinkDes éducateurs "performants" ? / Sylvie Condette / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 485 (12/2010)
PermalinkL'éducatif, pas seulement à l'école / Bernard Bier / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
PermalinkL'éducation d'abord, l'orientation ensuite / Bernard Desclaux / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)
PermalinkEducation et activités économiques : deux horloges décalées / Dominique de Calan / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 457 (11/2007)
PermalinkLéducation à lautonomie engage le rapport au savoir / Jean-Pierre Bourreau / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)
PermalinkL'éducation à la citoyenneté numérique / Régis Malet / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023)
PermalinkEducation à la citoyenneté : quoi de neuf ? / Claire Ravez / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)
PermalinkL'éducation civique par le scoutisme / Nicolas Palluau / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
PermalinkEducation civique : que reste-t-il du moment Louis François ? / Jean-Paul Martin / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 501 (12/2012)
PermalinkL'éducation au développement durable : comment faire ? / Orane Bischoff / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)
PermalinkL'éducation au développement durable : comment faire ? 1, Débats politiques et points de vue / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)
PermalinkL'éducation au développement durable : comment faire ? 2, Des établissements engagés dans la complexité / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)
PermalinkL'éducation au développement durable : comment faire ? 3, En classe, en faisant le programme / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)
PermalinkL'éducation au développement durable : comment faire ? 4, Questions d'évaluation / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)
PermalinkEducation à l'environnement à l'école : qu'est-ce qui bloque ? / Marielle Imbert / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
PermalinkEducation et féminisme : de l'unité à la complexité / Martine Chaponnière / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 487 (02/2011)
PermalinkL'éducation aux médias et à l'information dans les nouveaux programmes / Denis Tuchais / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017)
Permalink"De l'éducation musicale vraiment populaire" / Juliette / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkL'Education nationale à l'heure de l'holacratie / Bernard-Marie Chiquet / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
PermalinkL'éducation populaire aujourd'hui / Christian Chevalier / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)
PermalinkUne éducation pour tous ou une voie pour chacun ? / Bernard Desclaux / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)
PermalinkL'éducation prioritaire, dans quel état ? / Marc Douaire / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)
PermalinkEn éducation prioritaire, des dispositifs à géométrie variable / Ariane Richard-Bossez / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
PermalinkL'éducation prioritaire ! Enfin ? / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
PermalinkL'éducation à la sexualité / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 561 (05/2020)
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