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Quelle interculturalité pour une école plus ouverte sur le monde ? / Claire Ravez / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020)
[article]
Titre : Quelle interculturalité pour une école plus ouverte sur le monde ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Ravez, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)Descripteurs : éducation interculturelle Résumé : Les missions interculturelles de l'Ecole, le rapport à l'altérité : l'enseignement des langues ; les UPE2A (élèves allophones) ; la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Ravez Claire. « Quelle interculturalité pour une école plus ouverte sur le monde ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.7.
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Quelle laïcité voulons-nous ? / Pierre Kahn / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023)
[article]
Titre : Quelle laïcité voulons-nous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Kahn ; Jean-François Courco Editeur : CRAP, 2023 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 589 (12/2023)Descripteurs : laïcité Résumé : Entretien avec le philosophe et historien de l'éducation Pierre Kahn sur la laïcité : la présentation de son essai ; une définition complexe et source de débats ; la garantie de libertés ; la loi de 1905. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Kahn Pierre, Courco Jean-François. « Quelle laïcité voulons-nous ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023), p.12-13.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00080017 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Quelle langue pour intégrer ? / Régis Guyon / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)
[article]
Titre : Quelle langue pour intégrer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Guyon, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 489 (05/2011)Descripteurs : intégration scolaire Mots-clés : élève primo-arrivant acquisition de la langue Résumé : Point, en 2011, sur l'intégration scolaire d'élèves non francophones en France : ce qu'ils savent déjà de l'école ; les difficultés linguistiques et leur contextualisation. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Guyon Régis. « Quelle langue pour intégrer ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011), p.24.
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Quelle mixité sociale à l'école ? / Geneviève Zoïa / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
[article]
Titre : Quelle mixité sociale à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Zoïa, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.54-56 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 467 (11/2008)Descripteurs : 2000- / démocratisation de l'enseignement / discrimination sociale / égalité de chances / France / inégalité scolaire Résumé : Le point de vue ethnologique, en 2008, sur la question de la mixité sociale à l'école en France : les stratégies parentales de contournement, les inégalités d'offre au niveau des établissements scolaires, les répercussions de la réforme de la carte scolaire. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Zoïa Geneviève. « Quelle mixité sociale à l'école ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008), p.54-56.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 038959 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Quelle pédagogie pour enseigner les questions mémorielles ? / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021)
[article]
Titre : Quelle pédagogie pour enseigner les questions mémorielles ? Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2021 Article : p.62-63 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021)Descripteurs : pédagogie Mots-clés : science historique mémoire collective Résumé : L'analyse et les propositions de l'association Mémoires à l'oeuvre, sur l'enseignement de la Shoah et des grandes violences de l'Histoire par le témoignage et les textes littéraires : le refus de la concurrence mémorielle ; l'oeuvre comme médiation privilégiée ; des exemples d'applications en classe. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Quelle pédagogie pour enseigner les questions mémorielles ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021), p.62-63.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 072054 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Quelle place pour des animateurs socioéducatifs dans les écoles ? / Laurent Delhommeau / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 485 (12/2010)
PermalinkQuelle place pour les langues régionales ? / Philippe Blanchet / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
PermalinkQuelle place pour le lycée dans le système éducatif ? / Françoise Clerc / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 493 (12/2011)
PermalinkQuelle place pour la variation linguistique ? / Bernard Combettes / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 453 (05/2007)
PermalinkQuelle politique d'accueil ? / Catherine Mendonça Dias / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
PermalinkQuelle politique scolaire de l'accueil et de l'insertion ? / Françoise Lorcerie / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 473 (05/2009)
PermalinkQuelle professionnalité pour enseigner la géographie ? / Jean-François Thémines / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 460 (02/2008)
PermalinkQuelle réforme pour la voie professionnelle ? / Daniel Bloch / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)
PermalinkQuelle "revalorisation" sans formation ? / Régis Malet / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)
PermalinkQuelle scolarisation pour les élèves allophones ? / Tania Bouchet / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 526 (01/2016)
PermalinkA quelle tâche répond l'élève ? / Christophe Blanc / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)
PermalinkQuelles collaborations entre maître E et maître ordinaire ? / Florence Députier / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 480 (03/2010)
PermalinkQuelles compétences minimales en français ? / Dorothée Dupleix / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 454 (06/2007)
PermalinkQuelles compétences pour enseigner l'EMC ? / Denis Sestier / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
PermalinkQuelles compétences pour un monde qui change ? / Anne-Françoise Gibert / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
PermalinkQuelles compétences pour quelle physique ? / Hervé Grau / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)
PermalinkQuelles conceptions les élèves de 2de se font-il de la géographie ? / Anne Philippon / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 460 (02/2008)
PermalinkQuelles conceptions organisent les pratiques de classe ? / Olivier Rey / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
PermalinkQuelles consignes pour résoudre des problèmes ? / Sylvie Grau / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkQuelles exigences ? / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
PermalinkQuelles libertés pour les lycéens ? / Maëliss Rousseau / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
PermalinkQuelles lignes de démarcation ? / Karen Coureau / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
PermalinkQuelles maths pour la scolarité obligatoire ? / Rémi Duvert / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)
PermalinkQuelles passerelles entre le collège et le lycée professionnel ? / Boumédiène Sid-Lakhdar / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)
PermalinkQuelles questions pourrais-je vous poser ? / Marie-Pierre Gallien / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 468 (12/2008)
PermalinkPermalinkDe quelques privatisations en éducation / Anne-Françoise Gibert / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
PermalinkQuels apprentissages fondamentaux en sciences ? / André Giordan / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)
PermalinkQuels conseils pour la discipline ? / Yves Rollin / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 451 (03/2007)
PermalinkQuels écrits pour l'oral ? / Catherine Gendron / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkQuels exercices pour apprendre l'histoire scolaire ? / Didier Cariou / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 471 (03/2009)
PermalinkQuels prérequis pour les sciences humaines ? / Madisson Bodart / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021)
PermalinkQuels savoirs utiles pour enseigner ? / Marie Gaussel / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020)
PermalinkQuels territoires en ZEP ? / François-Régis Guillaume / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
PermalinkPermalinkQuels usages de ressources vidéos pour la formation ? / Luc Ria / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)
PermalinkQuerelles d'école... et de société / Marinette Matthey / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 453 (05/2007)
PermalinkQuestion de confiance / Jean-Paul Payet / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
PermalinkLa question des contenus d'enseignement : ce qui est réellement en jeu / Roger-François Gauthier / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 460 (02/2008)
PermalinkLa question de l'épaisseur / Benoit Bunnik / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020)
PermalinkUne question de focale / Daniel Gaonac'h / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)
PermalinkPermalinkPermalinkUne question qui doit interroger l'école / François Dubet / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 480 (03/2010)
PermalinkQuestion de rythme ou de forme ? / Marie Gaussel / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)
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