Détail de l'éditeur
CRAP |
Documents chez cet éditeur (3748)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
La réponse de la pédagogie Freinet / François Le Ménahèze / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 454 (06/2007)
[article]
Titre : La réponse de la pédagogie Freinet Type de document : texte imprimé Auteurs : François Le Ménahèze, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.28-29 Note générale : Webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 454 (06/2007)Descripteurs : 2000- / enseignement élémentaire / France / méthode active / pédagogie différenciée Résumé : Le point, en 2007, sur l'hétérogénéité des élèves et la pédagogie Freinet dans une école ouverte en France : l'organisation des classes, le bagage culturel des enfants, le travail coopératif, les différentes situations pédagogiques, l'évaluation du dispositif.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Le Ménahèze François. « La réponse de la pédagogie Freinet » in Cahiers pédagogiques (Revue), 454 (06/2007), p.28-29.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 020308 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
Titre : Reprendre pied Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Partoune, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021)Descripteurs : formation des enseignants / méthode pédagogique / sortie éducative Résumé : La formation des enseignants à la classe du dehors, en Belgique : un stage d'immersion citoyen ; la connaissance du patrimoine naturel et culturel ; les effets de l'écostage. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Partoune Christine. « Reprendre pied » in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021), p.23-24.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00073355 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Représentations et perceptions de l'ennui chez les élèves / Séverine Ferrière / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
[article]
Titre : Représentations et perceptions de l'ennui chez les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Ferrière, Auteur ; Bénédicte Lemesle, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016)Descripteurs : motivation / pédagogie Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : L'ennui à l'école, en France : la définition complexe et l'exploration des situations ; un indice d'évaluation du bien-être ; les représentations des enfants selon l'âge et les sexes ; les moyens d'échapper à l'ennui. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Ferrière Séverine, Lemesle Bénédicte. « Représentations et perceptions de l'ennui chez les élèves » in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.24-25.
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Une république presque exemplaire / Guillaume Chevallier / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
[article]
Titre : Une république presque exemplaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Chevallier Editeur : CRAP, 2023 Article : p.8-10 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 583 (02/2023)Descripteurs : Allemagne / développement durable / pédagogie du projet Résumé : Un exemple au lycée franco-allemand de Fribourg, en Allemagne, pour transformer une école en micro-Etat durable (Schule als Staat) : des élèves citoyens travaillant au sein d'entreprises, qui décident et organisent ; des objectifs de développement durable ; des échanges en monnaie locale ; le bilan des élèves et la naissance de nouveaux projets ; le rôle des enseignants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Chevallier Guillaume. « Une république presque exemplaire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023), p.8-10.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00078403 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Un réseau de référents dys / Fabrice Pilat / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)
[article]
Titre : Un réseau de référents dys Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Pilat, Auteur ; Cyrille Delhaye, Auteur ; Erwann Le Poittevin Editeur : CRAP, 2019 Article : p.47-49 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019)Descripteurs : trouble de l'apprentissage / trouble du développement Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier inclusion scolaire Résumé : Le travail d'enseignants en réseau d'entraide et de mutualisation pour l'accueil des élèves dys en établissement scolaire : le rôle des référents dys et du personnel infirmier ; l'accès à des ressources spécifiques et leur acquisition ; la sensibilisation aux problèmes d'inclusion et de discrimination. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Pilat Fabrice, Delhaye Cyrille, Le Poittevin Erwann. « Un réseau de référents dys » in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019), p.47-49.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 066349 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Permalink"Réseau" : un singulier fâcheux... / Bernard Devanne / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 462 (04/2008)
PermalinkRésistances et stratégies face aux règles / Maria Renata Prado-Martin / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014)
PermalinkRésister au chant des neurones / Sylvie Jacques / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)
PermalinkRésister au panurgisme informationnel / Alexandre Serres / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)
PermalinkRésoudre des problèmes d'interdépendance par la robotique / Margarida Romero / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
PermalinkRespect ! / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)
PermalinkResponsabilisation et réparation / Jérémy Zytnicki / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)
PermalinkResponsabilité dure ou douce ? / Jacques Hubert / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
PermalinkLes responsabilités de l'institution / Jean-Paul de Gaudemar / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
PermalinkLes responsabilités du numérique / Céline Ferré / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020)
PermalinkResserrer les liens / Jean-Marc Lahausse / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
PermalinkUne ressource pour l'estime de soi ? / Lavinia Gianettoni / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 487 (02/2011)
PermalinkDes ressources de l'imaginaire à l'écriture de textes fantastiques / Brigitte Marin / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 462 (04/2008)
PermalinkDes ressources numériques / Jean-François Castell / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)
PermalinkLes ressources en question / Christine Vergnolle Mainar / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 460 (02/2008)
Permalink"Une restauration scolaire exemplaire" / Gilles Pérole / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
PermalinkLes résultats exemplaires d'un collège ordinaire / Yann Forestier / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 458 (12/2007)
PermalinkPermalinkPermalink"Le retour sur soi" au service du bien-être en classe / Tiphaine Feydel / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)
PermalinkRetrouver les valeurs partagées / Calypso Gaudino / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021)
PermalinkRéussir grâce à la pratique artistique / Muriel Lacour / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015)
PermalinkRéussir en licence / Charlotte Pourcelot / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)
PermalinkLa réussite par l'écriture en Zep / Bernard Devanne / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 456 (10/2007)
PermalinkLa réussite vue par des élèves de primaire / Christine Guégnard / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
PermalinkLes réussites paradoxales / Marion Blin / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 475 (09/2009)
PermalinkDes réussites trop mal connues / Anne Armand / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 457 (11/2007)
PermalinkUne revalorisation à risques / Vincent Troger / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)
PermalinkRéveiller les consciences somnolentes... / Bernard Lahire / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 472 (04/2009)
PermalinkUn révélateur des postures d'enseignement / Marie Beretti / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)
PermalinkRévéler les qualifications réelles / Paul Desaigues / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 457 (11/2007)
PermalinkRevenir en éducation prioritaire / Carole Deblaere / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 501 (12/2012)
PermalinkRevenir sur les souvenirs d'école en formation d'enseignants / Bruno Hubert / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)
PermalinkLa révolution culturelle du numérique / Philippe Joutard / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
PermalinkUne révolution impossible ? / Jacques Natanson / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 452 (04/2007)
PermalinkLes richesses des classes uniques / Bernard Collot / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 454 (06/2007)
PermalinkUn ricochet de créativité / Christine Faller / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)
PermalinkRimbaud à la lecture de ses portraits / Bénédicte Parmentier / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011)
PermalinkRire et apprendre avec les Simpson / Benoît Kastler / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)
PermalinkDu rire aux apprentissages / Michaël Bailleul / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)
PermalinkLe risque : échappatoire ou compétence / Stéphane Préclin / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
PermalinkAu risque d'éduquer / Jean-Pierre Fournier / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 451 (03/2007)
PermalinkAu risque des expertises / Philippe Vienne / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)
PermalinkAu risque du grand projet / Catherine Gendron / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)
Permalink