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STG, quelle rénovation ? / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 461 (03/2008)
[article]
Titre : STG, quelle rénovation ? Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2008 Article : p.9-53 Note générale : Bibliographie, statistiques, tableaux, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 461 (03/2008)Descripteurs : 2000- / France / réforme de l'enseignement Mots-clés : filière STG Résumé : Dossier en 2008 sur la filière STG (sciences et technologies de la gestion) en lycée en France : les effets de la réforme des contenus en 2005 et les questions qu'elles posent ; la spécificité des élèves de cette filière et des enseignements, y compris généraux ; l'ouverture d'un nouveau champ disciplinaire, le management des organisations (MDO) ; l'application de la méthode pédagogique inductive. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« STG, quelle rénovation ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 461 (03/2008), p.9-53.
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Stop ou encore ? / Richard Etienne / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020)
[article]
Titre : Stop ou encore ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Etienne, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020)Descripteurs : condition de travail / enseignant Résumé : Témoignages de jeunes enseignants débutants sur les difficultés du métier : l'augmentation des démissions ; l'exercice en milieu difficile ; l'isolement ; les relations avec les parents et les élèves ; les problèmes d'affectation ; la souffrance au travail. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Etienne Richard. « Stop ou encore ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.12-13.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 070232 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les stratégies et dilemmes des enseignants débutant en milieu difficile / Luc Ria / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)
[article]
Titre : Les stratégies et dilemmes des enseignants débutant en milieu difficile Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Ria, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.46-48 Note générale : Schémas. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011)Descripteurs : formation des enseignants Mots-clés : relation enseignant-apprenant autorité (psychologie) Résumé : Analyse, en 2011, sur la gestion de classe comme remède à la difficulté d'enseigner en France : les effets de la perte de fondement d'autorité dans la relation d'apprentissage ; l'observation des pratiques ; la tension et les rapports de force à l'intérieur de la classe ; la construction de relations pédagogiques. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Ria Luc. « Les stratégies et dilemmes des enseignants débutant en milieu difficile » in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011), p.46-48.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 043378 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les stratégies du garagiste / Jocelyne Soury-Lorius / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)
[article]
Titre : Les stratégies du garagiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Soury-Lorius, Auteur ; Michela Maschietto, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.34-35 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012)Descripteurs : géométrie / logiciel Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Compte rendu, en 2012, de l'utilisation de logiciels de géométrie dynamique dans l'enseignement des mathématiques, en France : contrôle de l'activité par l'enseignant, degré d'autonomie des élèves, stratégies et possibilités de rétroactions, degré d'incertitude et observation, niveau d'engagement des élèves. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Soury-Lorius Jocelyne, Maschietto Michela. « Les stratégies du garagiste » in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012), p.34-35.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 044427 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Des stratégies pour comprendre / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014)
[article]
Titre : Des stratégies pour comprendre Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2014 Article : p.64-65 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 517 (12/2014)Descripteurs : compréhension / enseignement élémentaire / expérimentation pédagogique Résumé : Compte rendu d'une recherche action entre une équipe d'enseignants d'école primaire et le chercheur André Tricot sur les difficultés de compréhension des élèves en France : la mise en place de stratégies de lecture-compréhension, l'élaboration d'étapes, le dispositif d'évaluation, la progression des élèves. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Des stratégies pour comprendre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014), p.64-65.
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En STS et en IUT, les étudiants sont différents / Laure Endrizzi / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)
Permalink"Suis-je manipulé par l'image que je vois ?" / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)
PermalinkSuivez ces traces ! / Gaëtan Temperman / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)
PermalinkSuivez le guide / Francis Blanquart / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
PermalinkSuivre la voie d'Anaximandre / Daniel Favre / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
PermalinkUn sujet de composition : énoncé court, consigne complexe / Yves Lecocq / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkUn sujet de débats dans de nombreux pays / Elisabeth Côté / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 468 (12/2008)
PermalinkUn sujet difficile, voire complexe / Muriel Briançon / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 501 (12/2012)
PermalinkLe "sujet d'étude" dans les nouveaux programmes de 1re STG / Catherine Didier-Fevre / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 460 (02/2008)
PermalinkSujets à émotions / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
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