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"La tragédie, c'est pour les rois" / Marie Gruère / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
[article]
Titre : "La tragédie, c'est pour les rois" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Gruère, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011)Descripteurs : culture / littérature Mots-clés : enseignement du français Résumé : Pourquoi et comment faire aborder, à des élèves de classe de 3e, des écrits littéraires classiques en France : une réflexion autour de la culture, son utilité auprès des élèves, en dégager le sens et les questions fondamentales auxquelles elle doit amener. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Gruère Marie. « "La tragédie, c'est pour les rois" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011), p.41-42.
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La trahison des images / Alain Kortos / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007)
[article]
Titre : La trahison des images Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Kortos, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.9-11 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 450 (02/2007)Descripteurs : 2000- / enseignement / France / image / lecture de l'image / pédagogie Résumé : Pourquoi et comment apprendre aux enfants à regarder les images : éducation à l'oeil et réflexion sur d'autres champs que les arts plastiques ; approcher la sémiologie ; les relations entre image et marchandise ; le détournement des images ; la multiplicité des supports et de natures d'images à aborder.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Kortos Alain. « La trahison des images » in Cahiers pédagogiques (Revue), 450 (02/2007), p.9-11.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 019158 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le train va partir / Claire Piolti-Lamorthe / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)
[article]
Titre : Le train va partir Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Piolti-Lamorthe, Auteur ; Sophie Roubin, Auteur ; Sylvie Martin Editeur : CRAP, 2013 Article : p.27-28 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013)Descripteurs : pédagogie différenciée Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Analyse d'une organisation différente de l'entrée dans le cours de mathématiques en collège, en France : exercice rituel de début de cours avec des supports d'aide et incluant temps de recherche, d'échange et débat entre élèves ; les conséquences sur la structuration du cours et la progression pédagogique. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Piolti-Lamorthe Claire, Roubin Sophie, Martin Sylvie. « Le train va partir » in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013), p.27-28.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 046848 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Traiter de l'actualité en classe. Eclairer le présent pour saisir le monde / Dominique Beddock / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 472 (04/2009)
[article]
Titre : Traiter de l'actualité en classe. Eclairer le présent pour saisir le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Beddock, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 472 (04/2009)Descripteurs : 2000- / France / média Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales éducation aux médias Résumé : Comment aborder l'actualité en classe en sciences économiques et sociales (SES), en France en 2009, et la transformer en savoir : le choix de l'événement ; l'analyse de sa mise en scène par les médias et les différents protagonistes ; la diversité des dispositifs pédagogiques. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Beddock Dominique. « Traiter de l'actualité en classe. Eclairer le présent pour saisir le monde » in Cahiers pédagogiques (Revue), 472 (04/2009), p.22-23.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 034269 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Traître ou pas traître ? / Thomas Legrand / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)
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Titre : Traître ou pas traître ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Legrand, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018)Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : L'explication du contexte dans l'enseignement de l'histoire en classe de 3e, en France, en 2018 : le recours à l'enquête et au dossier documentaire ; l'analyse des documents ; leur confrontation ; l'écriture. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Legrand Thomas. « Traître ou pas traître ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018), p.12-13.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 063910 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Des trajectoires professionnelles comparables ? / Yveline Jaboin / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 487 (02/2011)
PermalinkTransfuge, quelle honte est la tienne ? / Vincent de Gaulejac / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkLa transgression doit rester possible / Matthias Cyprien / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 451 (03/2007)
PermalinkTransition en cours / Elodie Cavillat / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)
Permalink"Transmettre l'écriture est un acte politique" / Jeanne Benameur / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
Permalink"Transmettre, pour moi c'est naturel" / Mara Goyet / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 516 (11/2014)
PermalinkTransmission orale ou démonstration : les consignes en EPS / Antoine Marsac / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkLe travail en atelier et la pédagogie du geste / Boumédiène Sid-Lakhdar / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 473 (05/2009)
PermalinkTravail en ateliers : impliquer tous les élèves / Nathalie Houlette / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 469 (01/2009)
PermalinkTravail collectif enseignant, vers un changement de paradigme ? / Anne-Françoise Gibert / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)
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