[article]
| Titre : |
Je lis, donc je suis... (2e partie) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Le Moher, Auteur ; Julie Frances, Auteur |
| Année : |
1995 |
| Article : |
p. 55-58 |
in Inter CDI (Etampes) > 134 (mars-avril 1995)
| Descripteurs : |
CDI / classe de 2e / incitation à la lecture / lecture
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| Résumé : |
Après la genèse de l'action, le travail en équipe et les moyens proposés pour inciter les lycéens à lire, présentés dans le numéro précédent, la seconde partie expose ici les critères d'évaluation et dresse le bilan de l'opération.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Le Moher Christine, Frances Julie.
« Je lis, donc je suis... (2e partie) »
in Inter CDI (Etampes), 134 (mars-avril 1995), p. 55-58.
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