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Collection Profession enseignant

Editeur :
Hachette Education
ISSN :
pas d'ISSN

5 Documents dans cette collection

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Livre

Aider les élèves à apprendre

  • Auteur : Gérard De Vecchi
  • Editeur : Hachette Education Collection : Profession enseignant 2010 271 p.
Propose aux enseignants des premier et second degrés une réflexion, des méthodes et des outils, pour identifier le mode d'apprentissage et de travail de leurs élèves, et pour les accompagner dans la construction de méthodes de travail qui leur s[...]
Cote : P 37-02 VEC
Disponible
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Livre

A l'école des intelligences multiples

  • Auteur : Bruno Hourst
  • Editeur : Hachette Education Collection : Profession enseignant 2006 285 p
Cet ouvrage commente et analyse la théorie développée par Howard Gardner dans les «Intelligences multiples» et propose des applications pratiques pour introduire cette théorie dans l'enseignement et développer les différentes facettes de l'intel[...]
Cote : P 37.02 HOU
Disponible
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Livre

Manuel de psychologie pour enseignant

    • Auteur : Daniel Gaonac'h
    • Auteur : Caroline Golder
  • Editeur : Hachette Education Collection : Profession enseignant 1995 575 p.
La psychologie de l'enfant et de l'adolescent pour les enseignants, de l'école primaire au baccalauréat, ou comment se rendre compte que l'enfant est une personne et en tenir compte dans son enseignement.
Cote : P 37 GAO
Disponible
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Livre

La pédagogie différenciée

  • Auteur : Halina Przesmycki
  • Editeur : Hachette Education Collection : Profession enseignant 2004 159 p.
L’auteure nous guide ici dans la mise en place de la négociation de différents types de contrats, afin que, quelque part, sur cette voie vers la responsabilité et l’autonomie, entre parents, élèves et enseignants, on puisse s’y retrouver. Comme [...]
Cote : P 37.02 PRZ
Disponible
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Livre

Pour une pédagogie de projet

    • Auteur : Isabelle Bordalo
    • Auteur : Jean-Paul Ginestet
  • Editeur : Hachette Education Collection : Profession enseignant 2006 190 p
Tente à travers des exemples, des mises en situation, des expériences scolaires et professionnelles, de mesurer les potentialités du projet en matière de formation de la personne et d'aide à l'apprentissage. L'objectif est de se centrer sur la p[...]
Cote : P 37.02 BOR
Disponible
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Mardi : 07h45 à 17h20                 
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Jeudi : 07h45 à 17h20                 
Vendredi : 07h45 à 16h25                                             

                                                                    

 

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