Forces et faiblesses / Sharon Franz in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 392 (mars 2001) Titre : Forces et faiblesses Type de document : texte imprimé Auteurs : Sharon Franz, Auteur ; Hélène Roujansky, Auteur Année : 2001 Article : p. 37-38 Descripteurs : 2000- / Etats-Unis / politique de l'éducation / système éducatif Résumé : Disparité du système scolaire américain fédéral qui reflète aussi la société américaine (inégalité, ségrégation) et les problèmes posés par son manque crucial d'enseignants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Franz Sharon, Roujansky Hélène. « Forces et faiblesses » in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001), p. 37-38.

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Groupes de niveau à l'école élémentaire / Kristy Miller in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 392 (mars 2001) Titre : Groupes de niveau à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristy Miller, Auteur ; Hélène Roujansky, Auteur Année : 2001 Article : p. 42-43 Descripteurs : 2000- / Etats-Unis / pédagogie différenciée / système éducatif Résumé : La pédagogie différenciée en primaire, en 2001, aux Etats-Unis, l'influence des parents. Point de vue d'une enseignante. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Miller Kristy, Roujansky Hélène. « Groupes de niveau à l'école élémentaire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001), p. 42-43.

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L'intégration des élèves non anglophones / Hélène Roujansky in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 392 (mars 2001) Titre : L'intégration des élèves non anglophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Roujansky, Auteur Année : 2001 Article : p. 39-40 Descripteurs : 2000- / bilinguisme / Etats-Unis / système éducatif Résumé : Aux Etats-Unis, depuis 1974, les élèves d'origine non anglophone ont droit à un enseignement bilingue en élémentaire ou secondaire, appelé ESL ou ESOL : english for speakers of other languages. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Roujansky Hélène. « L'intégration des élèves non anglophones » in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001), p. 39-40.

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" Magnet school" / Eileen Steinkraus in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 392 (mars 2001) Titre : " Magnet school" Type de document : texte imprimé Auteurs : Eileen Steinkraus, Auteur ; Hélène Roujansky, Auteur Année : 2001 Article : p. 43-44 Descripteurs : 2000- / Etats-Unis / gestion du système éducatif / intégration scolaire / système éducatif Résumé : Tentative, aux Etats-Unis, pour attirer les enfants de milieux favorisés dans les écoles habituellement fréquentées par des élèves qui le sont moins : programmes spécifiques et accompagnement financier. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Steinkraus Eileen, Roujansky Hélène. « " Magnet school" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001), p. 43-44.

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Ouvertement inégalitaire / Hélène Roujansky in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 392 (mars 2001) Titre : Ouvertement inégalitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Roujansky, Auteur Année : 2001 Article : p. 26-28 Descripteurs : 2000- / Etats-Unis / politique de l'éducation / système éducatif Résumé : Gestion fédérale et inégalitaire de l'éducation aux Etats-Unis à tous les niveaux Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Roujansky Hélène. « Ouvertement inégalitaire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001), p. 26-28.

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Des parents très présents et actifs / Linda Greer in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001)

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Peut-on engraisser les moutons en les pesant ? / Dick Flanary in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001)

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Le programme DARE, "ose !" / Colette Crémieux in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001)

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Qu'est-ce qu'une "charter school" ? / Hélène Roujansky in Cahiers pédagogiques (Revue), 392 (mars 2001)

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