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Ajouter le résultat dans votre panierComment aborder l'hymne national en classe / Bertand Quennoy / CRDP de Grenoble (2008) in Lire au collège, 081 (10/2008)
Titre : Comment aborder l'hymne national en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertand Quennoy, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble, 2008 Article : p.22-23 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Lire au collège > 081 (10/2008)Descripteurs : enseignement / époque contemporaine / forme musicale / France Résumé : Etudié en classe primaire, depuis 2005, l'hymne national est aussi abordé en éducation civique et en histoire au collège. Comment étudier la Marseillaise en donnant du sens au texte. Rappel historique sur le chant républicain. Les différentes versions. Le débat autour de l'"outrage" à l'hymne national. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Quennoy Bertand. « Comment aborder l'hymne national en classe » in Lire au collège, 081 (10/2008), p.22-23.
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Titre : Découvrir la banlieue à travers le slam Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sestier, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble, 2008 Article : p.15-21 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Lire au collège > 081 (10/2008)Descripteurs : culture populaire / enseignement / géographie humaine Résumé : A travers l'exemple de Saint-Denis, comment et pourquoi utiliser la chanson en géographie. Objectifs pédagogiques en partant des représentations des élèves et en prenant appui sur les outils offerts par les TICE. Encadrés : définition du slam et présentation de Grand Corps Malade. Nature du document : documentaire/documentaire collège Niveau : Collège/Professeur [article]Sestier Denis. « Découvrir la banlieue à travers le slam » in Lire au collège, 081 (10/2008), p.15-21.
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Titre : L'Angleterre des Beatles Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Lemonnier, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble, 2008 Article : p.2-5 Langues : Français (fre)
in Lire au collège > 081 (10/2008)Descripteurs : 1960- / rock Mots-clés : The Beatles : groupe Résumé : Retour, en 2008, sur l'historique et l'influence du groupe des Beatles sur la musique et la société du 20e siècle. Les spécificités britanniques qui sous-tendent le succès des Beatles. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Lemonnier Bertrand. « L'Angleterre des Beatles » in Lire au collège, 081 (10/2008), p.2-5.
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Titre : Le hip-hop dans le texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Quennoy, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble, 2008 Article : p.11-14 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Lire au collège > 081 (10/2008)Descripteurs : Hip-hop Résumé : Retour, en 2008, sur comment étudier les textes de rap en classe : les motivations, la dimension civique, l'historique du hip-hop, les thèmes développés dans le hip-hop, la démarche à adopter en classe. Nature du document : documentaire/documentaire collège Niveau : Collège/Professeur [article]Quennoy Bertrand. « Le hip-hop dans le texte » in Lire au collège, 081 (10/2008), p.11-14.
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Titre : Les dessous de la musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Leroux, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble, 2008 Article : p.44-46 Langues : Français (fre)
in Lire au collège > 081 (10/2008)Descripteurs : musique Résumé : Réflexions sur la musique : origines mythologiques, formes, évolutions, effets. Nature du document : documentaire Genre : essai/réflexion Niveau : Professeur [article]Leroux Michel. « Les dessous de la musique » in Lire au collège, 081 (10/2008), p.44-46.
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Titre : Musiques Type de document : texte imprimé Editeur : CRDP de Grenoble, 2008 Article : p.2-32 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Lire au collège > 081 (10/2008)Descripteurs : 2000- / enseignement / France / genre musical Résumé : Dossier, réalisé en 2008, sur les musiques que peuvent rencontrer les élèves de collège : propositions de pistes pédagogiques autour de l'histoire du rock n'roll, de la Marseillaise et du rap. Exemple de séquence pédagogique pour utiliser le slam en géographie. Nature du document : documentaire/documentaire collège Niveau : Collège/Professeur [article]« Musiques » in Lire au collège, 081 (10/2008), p.2-32.
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Titre : Rock story Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Bocquet, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble, 2008 Article : p.6-10 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Lire au collège > 081 (10/2008)Descripteurs : rock Résumé : Retour, en 2008, sur l'origine américaine du rock dans le cadre des programmes de classe de 3e et de terminale. Nature du document : documentaire/documentaire collège Niveau : Collège/Professeur [article]Bocquet Vincent. « Rock story » in Lire au collège, 081 (10/2008), p.6-10.
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