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Face à l'imprévu : formation, improvisation ou bricolage ? / Alain Jean / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 477 (12/2009)

Titre :	Face à l'imprévu : formation, improvisation ou bricolage ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain Jean, Auteur
Editeur :	CRAP, 2009
Article :	p.49-51
Note générale :	Webographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	2000- / France / respect de la discipline
Mots-clés :	relation enseignant-apprenant pratique de classe analyse des pratiques professionnelles : formation
Résumé :	Le traitement des imprévus (ou perturbations) en classe par les professeurs stagiaires : l'analyse en France, en 2009, de plusieurs situations, l'attitude de l'enseignant, la gestion de l'événement avec les élèves, les gestes professionnels, le rôle de la formation et de l'analyse de pratique.
Nature du document :	documentaire
Niveau :	Professeur

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	036354	Disponible