[article]
| Titre : |
Inventer une nouvelle maïeutique pour apprendre à apprendre |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
François Taddei, Personne interviewée ; Patrice Bride, Intervieweur ; Nicole Priou, Intervieweur |
| Editeur : |
CRAP, 2010 |
| Article : |
p.2-4 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 478 (01/2010)
| Descripteurs : |
formation des enseignants / France / système éducatif
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| Mots-clés : |
égalité des chances en éducation compétence : psychologie 2010- |
| Résumé : |
Entretien, en 2010, avec François Taddéi, auteur d'un rapport pour l'OCDE intitulé "Former des constructeurs de savoirs créatifs et collaboratifs" : l'accès des élèves à l'information et le rôle de l'enseignant ; les réformes du système éducatif français et l'égalité des chances ; l'encouragement de la créativité ; la formation interdisciplinaire des enseignants. Encadré : extrait du rapport de F. Taddéi. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
entretien, interview |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Taddei François, Bride Patrice, Priou Nicole.
« Inventer une nouvelle maïeutique pour apprendre à apprendre »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010), p.2-4.
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Inventer une nouvelle maïeutique pour apprendre à apprendre / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)
