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Auteur Nicolas Go |
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L'art de penser / Nicolas Go / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)
[article]
Titre : L'art de penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Go, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.37-38 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010)Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux Mots-clés : enseignement de la philosophie Résumé : Comment, en 2010, pratiquer la philosophie au cours du cycle des apprentissages fondamentaux : l'élaboration d'un lieu et d'un moment pour amener les élèves à se questionner ; la posture et le rôle de l'enseignant ; le travail sur le langage, les concepts et l'argumentation ; la construction d'une discussion philosophique à plusieurs. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Go Nicolas. « L'art de penser » in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010), p.37-38.
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"Le courage de la joie" / Nicolas Go / Philo éditions (2014) in Philosophie Magazine, 085 (12/2014)
[article]
Titre : "Le courage de la joie" Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Go, Personne interviewée ; Philippe Garnier, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2014 Article : p.58-59 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Philosophie Magazine > 085 (12/2014)Descripteurs : bonheur / sagesse Résumé : Entretien avec le philosophe Nicolas Go dont la pensée, nourrie par les sagesses de l'Inde, invite à la liberté intérieure : explication de son choix de la campagne comme lieu de vie ; définition de la joie d'exister comme projet de sagesse, une éthique affirmant le réel. Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview [article]Go Nicolas, Garnier Philippe. « "Le courage de la joie" » in Philosophie Magazine, 085 (12/2014), p.58-59.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 052371 Exclu du prêt Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Innover pour ne pas renoncer / Nicolas Go in Cahiers pédagogiques (Revue), 432 (avril 2005)
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Titre : Innover pour ne pas renoncer Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Go, Auteur Année : 2005 Article : p. 28-29
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 432 (avril 2005)Descripteurs : France / méthode pédagogique / philosophie : discipline Résumé : Adapter les méthodes pédagogiques Freinet à l'enseignement de la philosophie en terminale en France, en 2005 : les objectifs, les outils et leur intégration à l'enseignement.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Go Nicolas. « Innover pour ne pas renoncer » in Cahiers pédagogiques (Revue), 432 (avril 2005), p. 28-29.
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