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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 035455 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierComment écrit-on la science ? Etude de quelques formes prises par la vulgarisation scientifique chez Jules Verne / Valérie Montfort / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009)
Titre : Comment écrit-on la science ? Etude de quelques formes prises par la vulgarisation scientifique chez Jules Verne Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Montfort, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.20-34 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : littérature / science / vulgarisation scientifique Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Séquence pédagogique s'inscrivant dans une réflexion sur les relations entre la littérature et la science et ayant pour objectif d'examiner la notion de vulgarisation scientifique, ses enjeux, sa définition et ses difficultés. Les formes de vulgarisation scientifique chez Jules Verne centré sur le personnage du savant. Nature du document : documentaire Genre : séquence pédagogique Niveau : Professeur [article]Montfort Valérie. « Comment écrit-on la science ? Etude de quelques formes prises par la vulgarisation scientifique chez Jules Verne » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.20-34.
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Titre : Entraînement au commentaire : élaborer le plan Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.48-49 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Mots-clés : commentaire Résumé : Présentation, en 2009, d'une méthodologie progressive conduisant à l'élaboration du commentaire d'un texte. Le texte proposé comme support est un extrait de "Pantagruel" de Rabelais, abordant le thème de l'éducation. Nature du document : documentaire Genre : séquence pédagogique Niveau : Professeur [article]Turgis-Le Boursicaud Jacqueline. « Entraînement au commentaire : élaborer le plan » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.48-49.
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Titre : Frankenstein de Kenneth Branagh (1995) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.59-60 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 1990- / adaptation d'oeuvre artistique / oeuvre cinématographique Mots-clés : Frankenstein Résumé : Analyse, en 2009, du film "Frankenstein" de Kenneth Branagh. Les séquences choisies portent sur la mise au point du dispositif de création de la vie tout en déjouant la mort et sur la naissance du monstre. Historique et brève description des précédentes adaptations cinématographiques du roman de Mary Shelley. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Lafargue Marie-Pierre. « Frankenstein de Kenneth Branagh (1995) » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.59-60.
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Titre : Frankenstein et le mythe du savant fou Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Rio, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.36-47 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 19e siècle / fantastique : genre / oeuvre littéraire / Royaume-Uni Mots-clés : Shelley, Mary : 1797-1851 Frankenstein Résumé : Séquence consacrée à l'étude du roman "Frankenstein" (1818) de Mary Shelley. L'étude est centrée sur la figure du savant fou et le rapport entre le créateur et sa créature, lu comme une métaphore de la création littéraire. L'oeuvre est mise en relation avec le mythe populaire mais aussi abordée comme un roman philosophique et moral. Nature du document : documentaire Genre : séquence pédagogique Niveau : Professeur [article]Rio Françoise. « Frankenstein et le mythe du savant fou » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.36-47.
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Titre : Gracques à l'attaque Type de document : texte imprimé Auteurs : Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.61-62 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : personnage politique / République romaine / Rome ancienne Résumé : Etude consacrée, en 2009, à l'épisode des Gracques dans l'histoire de la République romaine. Présentation du contexte historique et des frères Gracques. Présentation et traduction du texte de Florus extrait de son "Abrégé de l'histoire romaine". Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Kefallonitis Stavroula, Muzelle Stéphane. « Gracques à l'attaque » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.61-62.
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Titre : L'eugénisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Barbé, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.8 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : époque contemporaine / sélection génétique Mots-clés : région du monde Résumé : Historique du mouvement de l'eugénisme depuis le 19e siècle. Ses influences et sa mise en oeuvre dans les courants politiques des pays du monde, notamment au 20e siècle à travers les politiques de stérilisation menées aux Etats-Unis, en Suède et en Allemagne. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Barbé Alain. « L'eugénisme » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.8.
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Titre : L'invention de l'abstraction Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bergez, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.4 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : art abstrait / époque contemporaine / peintre / Russie Mots-clés : Kandinsky, Wassily : 1866-1944 Résumé : Reportage, en 2009, sur l'exposition parisienne consacrée à Wassily Kandisky. Comment elle permet de réfléchir à la pratique artistique et à la réflexion sur l'art du peintre russe fondateur de l'abstraction. Nature du document : documentaire Genre : enquête, reportage Niveau : Professeur [article]Bergez Daniel. « L'invention de l'abstraction » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.4.
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Titre : La démonstration Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Le Clech, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.63-66 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : expression écrite Résumé : Séquence d'aide individualisée consacrée à la compétence de démonstration en sciences, inscrite dans l'objet d'étude axé sur l'argumentation, et proposée aux élèves qui ont des difficultés à rédiger leurs raisonnements dans les copies de sciences. Nature du document : documentaire Genre : séquence pédagogique Niveau : Professeur [article]Le Clech Sébastien. « La démonstration » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.63-66.
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Titre : La Fontaine Stravinsky, une oeuvre de Niki de Saint Phalle et Jean Tinguely, 1983 Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Sabourdin, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.57-58,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 1980- / ouvrage d'adduction d'eau / sculpture / thème artistique Mots-clés : Tinguely, Jean : 1925-1991 Saint-Phalle, Niki de : 1930-2002 Résumé : Présentation, en 2009, de l'oeuvre "La Fontaine Stravinsky", réalisée pour le Palais de Chaillot par Niki de Saint Phalle et Jean Tinguely en 1983. Parcours artistique des artistes néodadaïstes. Encadré : possibilités d'exploitation pédagogique. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Sabourdin Philippe. « La Fontaine Stravinsky, une oeuvre de Niki de Saint Phalle et Jean Tinguely, 1983 » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.57-58,encart non paginé.
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Titre : Le traducteur invisible Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Balazuc, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.6-7 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 2000- / écrivain / Israël / traduction Mots-clés : métier : langues Résumé : Entretien, en 2009, avec Laurence Sendrowicz, qui évoque son travail de traductrice de l'oeuvre de l'écrivain israélien Hanokh Levin dont elle définit la poétique, le style et la spécificité des personnages dans l'oeuvre théâtrale. Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview Niveau : Professeur [article]Balazuc Olivier. « Le traducteur invisible » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.6-7.
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Titre : Liaisons multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Maillart, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 20e siècle / adaptation d'oeuvre artistique / oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire Mots-clés : Choderlos de Laclos : 1741-1803 Résumé : Réflexion, en 2009, concernant les différentes transpositions pour le cinéma du roman de Laclos, "Les Liaisons dangereuses" : comparaison des adaptations cinématographiques de Stephen Frears (1988) et de Milos Forman ("Valmont", 1989) ; évocation des films de Roger Vadim, "Les Liaisons dangereuses 1960" (1959) et de Roger Kumble, "Cruel Intentions", traduit par "Sexe Intentions" en français (1999). Nature du document : documentaire Genre : débat, controverse Niveau : Professeur [article]Maillart Olivier. « Liaisons multiples » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.5.
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Titre : Pierre Michon et les vies de peintres Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bergez, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.9 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : 20e siècle / France / oeuvre littéraire / peintre / peinture / thème littéraire Résumé : Lecture critique de l'oeuvre de Pierre Michon consacrée à la vie de grands peintres. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bergez Daniel. « Pierre Michon et les vies de peintres » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.9.
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Titre : Préparation à l'épreuve orale : l'entretien Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.50-56 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : expression orale / littérature / science Mots-clés : enseignement du français Résumé : Etude d'un corpus de textes allant du 16e siècle au 20e siècle, qui sert de support à un entraînement à l'entretien qui constitue une partie de l'épreuve orale du baccalauréat de français. Ce corpus aborde les relations entre littérature et science, plus particulièrement la médecine et la figure du médecin, et permet d'étudier comment le champ médical investit le domaine littéraire. Nature du document : documentaire Genre : séquence pédagogique Niveau : Professeur [article]Turgis-Le Boursicaud Jacqueline. « Préparation à l'épreuve orale : l'entretien » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.50-56.
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Titre : De la science à la littérature : passeurs et passerelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Roukhomosvsky, Auteur ; Valérie Montfort, Auteur ; Françoise Rio Editeur : Nathan, 2009 Article : p.10-47 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : étude historique / littérature / science / vulgarisation scientifique Résumé : Dossier, consacré en 2009, au lien entre la science et la littérature : de Lucrèce aux interférences entre le discours littéraire et savant du 16e siècle au 18e siècle, jusqu'à l'essor de la vulgarisation scientifique au 19e siècle et l'avènement de la modernité littéraire où connivences et concurrences persistent (exemples chez Jules Verne, Zola, et la poésie scientifique). Séquences consacrées à Jules Verne et au mythe du savant fou à travers "Frankenstein". Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Roukhomosvsky Bernard, Montfort Valérie, Rio Françoise. « De la science à la littérature : passeurs et passerelles » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.10-47.
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