100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques / Gavin Reid / Tom Pousse (2012)

Public Bibliographie Titre : 100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gavin Reid, Auteur ; Shannon Green, Auteur Editeur : Tom Pousse, 2012 Collection : 100 idées + Description : 224 p. ISBN/ISSN : 978-2-35345-068-8 Prix : 14.50 € Descripteurs : dyslexie / élève en difficulté / trouble de l'apprentissage Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Des pistes d'aides et d'activités pour aider les élèves dyslexiques : stratégies d'enseignement, organisation, mémorisation, lecture, rédaction. Nature du document : documentaire Reid Gavin, Green Shannon. 100 idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques. Tom Pousse, 2012, 224 p. (100 idées +).

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L'accessibilité numérique au service des étudiants dyslexiques / Maeva Coffin / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 582 (01/2023) Titre : L'accessibilité numérique au service des étudiants dyslexiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Maeva Coffin ; Claire Goulet ; Agnès Piquard-Kipffer Editeur : CRAP, 2023 Article : p.10-11 Langues : Français (fre) Descripteurs : dyslexie / enseignement supérieur Mots-clés : accompagnement de l'apprenant Résumé : Les difficultés des étudiants dyslexiques à l'université : les résultats d'une enquête universitaire exploratoire ; les différents troubles ; les difficultés à l'écrit et à l'oral ; les stratégies pour compenser ; l'utilisation du numérique ; les préconisations pour les enseignants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Coffin Maeva, Goulet Claire, Piquard-Kipffer Agnès. « L'accessibilité numérique au service des étudiants dyslexiques » in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023), p.10-11.

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C'est quoi la dyslexie ? / Carole Billiout in Kezako mundi, 24 (janvier 2019)  

Public Bibliographie [article]  inKezako mundi > 24 (janvier 2019) Titre : C'est quoi la dyslexie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Billiout, Auteur Année : 2019 Article : p.19 Descripteurs : dyslexie Mots-clés : inclusion scolaire Résumé : Définition de ce trouble de l'apprentissage du langage écrit. Présentation des statistiques, des tests diagnostiques et des actions à mettre en place pour aider la personne dyslexique. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.kezako-mundi.com/ [article]  Billiout Carole. « C'est quoi la dyslexie ? » in Kezako mundi, 24 (janvier 2019), p.19. Disponible sur : <http://www.kezako-mundi.com/>, consulté le :

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Comment utiliser le mode lecture de Google pour Android ? / Christophe Coquis in Geek Junior, 38 (octobre 2023)

Public Bibliographie [article]  inGeek Junior > 38 (octobre 2023) Titre : Comment utiliser le mode lecture de Google pour Android ? : Tuto smartphone Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Coquis, Auteur Année : 2023 Article : p. 22 Descripteurs : dyslexie Mots-clés : application mobile Résumé : Le Mode Lecture de Google est une application mobile qui permet de lire des textes sur un smartphone sans distraction. Il intègre également une option de synthèse vocale. Il est particulièrement utile pour les personnes dyslexiques ou malvoyantes. Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]  Coquis Christophe. « Comment utiliser le mode lecture de Google pour Android ? : Tuto smartphone » in Geek Junior, 38 (octobre 2023), p. 22.

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Dyslexie : et si elle naissait au fond des yeux ? / Albert Le Floch / Fleurus presse (2018) in Tout comprendre +, 090 (01/2018)

Public Bibliographie [article]  inTout comprendre + > 090 (01/2018) Titre : Dyslexie : et si elle naissait au fond des yeux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Le Floch, Personne interviewée ; Maïa Wasserman, Intervieweur Editeur : Fleurus presse, 2018 Article : p.34-35 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre) Descripteurs : dyslexie / oeil Résumé : Interview d'Albert Le Floch, physicien, sur ses travaux concernant l'origine de la dyslexie : un trouble de l'apprentissage qui proviendrait d'une malformation de l'oeil au niveau d'une zone appelée la "tâche de Maxwell". Nature du document : documentaire [article]  Le Floch Albert, Wasserman Maïa. « Dyslexie : et si elle naissait au fond des yeux ? » in Tout comprendre +, 090 (01/2018), p.34-35.

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Les dyslexies / Michèle Mazeau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)

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Enfants dyslexiques : quand la littérature jeunesse s'adapte / Tiphanie Jourdain / Cédis (2017) in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017)

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Lexilight, l'éclairage qui aide les personnes dyslexiques / Sophie Noucher / Fleurus presse (2020) in Comment ça marche (Paris. 2020), 119 (09/2020)

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