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Le glissement progressif du plaisir TPE / Catherine Bourse in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)

Titre :	Le glissement progressif du plaisir TPE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Catherine Bourse, Auteur ; Laurent Van Elslande, Auteur
Année :	2003
Article :	p. 65-68
Descripteurs :	France / innovation pédagogique / interdisciplinarité / lycée / TPE : éducation
Résumé :	Analyse et critique d'enseignants de philosophie et de SVT sur les travaux personnels encadrés (TPE) en lycée en France, en 2003. Leur réserve et leurs découvertes sur les objectifs, le déroulement, les acquis des élèves, les relations entre enseignants et avec les élèves.
Nature du document :	documentaire
Niveau :	Professeur

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	103392	Disponible