[article]
| Titre : |
Volley-ball : systèmes de jeu de 1940 à nos jours. Quelles retombées pédagogiques ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patrice Fournier, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2007 |
| Article : |
p.27-30 |
| Note générale : |
Bibliographie, schémas.
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| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 326 (07/2007)
| Descripteurs : |
volley-ball
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| Résumé : |
Etude, en 2007, de l'évolution des systèmes de jeu en volley-ball de haut niveau et analyse de la construction des savoirs et savoir-faire des joueurs. Proposition de pistes pour adapter ces systèmes de jeu à l'enseignement scolaire du volley-ball.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Fournier Patrice.
« Volley-ball : systèmes de jeu de 1940 à nos jours. Quelles retombées pédagogiques ? »
in EPS. Education physique et sport (1976), 326 (07/2007), p.27-30.
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