[article]
| Titre : |
Pour en finir avec la fracture pédagogique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Denis Kambouchner, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.20-22 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 449 (01/2007)
| Descripteurs : |
2000- / France / pédagogie / réforme de l'enseignement / théorie
|
| Résumé : |
Analyse, en 2007, des débats entre « républicains » et « pédagogues » concernant la transformation de l’école en France : définition des dénominations ; analyse des discours et théories ; la question des contenus à enseigner.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Kambouchner Denis.
« Pour en finir avec la fracture pédagogique »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007), p.20-22.
|  |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherchePour en finir avec la fracture pédagogique / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)
