Les ARM au secours de l'hétérogénéité / Marc Didierjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 427 (octobre 2004)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 427 (octobre 2004) Titre : Les ARM au secours de l'hétérogénéité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Didierjean, Auteur ; Céline Lambert, Auteur ; Cécile Rekassa-Decherf, Auteur Année : 2004 Article : p. 49-51 Descripteurs : enseignement élémentaire / expérimentation / France / mathématiques : discipline Résumé : Les ateliers de recherche en mathématiques à l'école primaire en France, en 2004 : les objectifs, le rôle de l'enseignant ; la prise en compte de l'hétérogénéité des élèves ; les résultats pédagogiques. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Didierjean Marc, Lambert Céline, Rekassa-Decherf Cécile. « Les ARM au secours de l'hétérogénéité » in Cahiers pédagogiques (Revue), 427 (octobre 2004), p. 49-51.

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L'évaluation, un miroir déformant ? / Marc Didierjean / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 456 (10/2007)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 456 (10/2007) Titre : L'évaluation, un miroir déformant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Didierjean, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.40-42 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / enseignement pré-élémentaire / évaluation : enseignement / France Résumé : L'obligation d'évaluation dès l'école maternelle en France : les différentes formes d'évaluation en 2007 ; les différents objectifs ; que signifie évaluer un tout jeune enfant dans ses premiers apprentissages et quel sens cela a-t-il pour lui. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Didierjean Marc. « L'évaluation, un miroir déformant ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 456 (10/2007), p.40-42.

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archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	020133	Disponible

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