|
Bulletin N°420 Mention de date : janvier 2004 Paru le : 01/01/2004 |
Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075363 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierExiste-t-il une lecture littéraire ? / Jacques Crinon in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004)
Titre : Existe-t-il une lecture littéraire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Crinon, Auteur Année : 2004 Article : p. 11-12
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : français : discipline / France / lecture / littérature / réforme de l'enseignement Résumé : La "lecture littéraire" à l'école primaire et au collège en France, en 2000 : définition de la notion, postures de lecture, compétences attendues.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Crinon Jacques. « Existe-t-il une lecture littéraire ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 11-12.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Enseigner la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle de Peretti, Auteur Année : 2004 Article : p. 9-46
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : français : discipline / France / littérature / réforme de l'enseignement Résumé : Enseigner la littérature à l'école en France, en 2004 : réflexion sur la lecture littéraire et ses différentes modalités de mise en oeuvre ; analyses des différentes réformes à l'école primaire (2002), au collège (depuis 1995) et au lycée (2000). Bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Peretti Isabelle de. « Enseigner la littérature » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 9-46.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Parier sur la créativité Type de document : texte imprimé Année : 2004 Article : p. 13-15
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : adolescence / français : discipline / France / incitation à la lecture / lecture / littérature / secondaire premier cycle Résumé : La "lecture littéraire" au collège, en France, en 2004 : l'échec de la démocratisation ; les gestes professionnels d'accompagnement de la lecture ; stimuler la créativité des adolescents ; les nouvelles formes de réception esthétiques à mettre en oeuvre avec ces adolescents.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Parier sur la créativité » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 13-15.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Questions d'adolescents lecteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Talpin, Auteur Année : 2004 Article : p. 16-17
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : adolescence / français : discipline / France / lecture / littérature / pratique de lecture Résumé : Analyse d'entretiens réalisés par un psychologue avec des adolescents à propos de leurs lectures, en France, en 2004 : les questions posées sur la littérature en général ; le vocabulaire employé ; leur relation à la fiction.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Talpin Jean-Marc. « Questions d'adolescents lecteurs » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 16-17.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : "L'enfant éléphant" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pol Rocquet, Auteur Année : 2004 Article : p. 18-19
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : explication de texte / français : discipline / France / lecture Résumé : Analyse de l'"Explication de texte" et lecture à l'école primaire en France en 2004 : les problèmes posés entre l'académisme des programmes et la spontanéité des élèves, entre le sens du texte et l'identification.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Rocquet Jean-Pol. « "L'enfant éléphant" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 18-19.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : " Qu'est-ce que le courage ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bussienne, Auteur ; Michel Tozzi, Auteur Année : 2004 Article : p. 20-21
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : France / littérature de jeunesse / philosophie Résumé : Le "débat d'interprétation" sur des albums de jeunesse à l'école primaire, en France, en 2004 : relations entre littérature de jeunesse et philosophie ; rapports entre fiction, réalité et identification. Exemples concrets.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bussienne Elisabeth, Tozzi Michel. « " Qu'est-ce que le courage ?" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 20-21.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : La littérature dès le CE2, c'est possible Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelin Hamon, Auteur Année : 2004 Article : p. 22
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : France / lecture / littérature de jeunesse Résumé : "Lecture littéraire" et interprétation en classe de CE2 en France en 2004 : témoignage d'un enseignant sur un changement de pédagogie avec ses élèves face à la littérature.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Hamon Marcelin. « La littérature dès le CE2, c'est possible » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 22.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Une année de lecture en ZEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Savage, Auteur Année : 2004 Article : p. 23-25
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : collège / France / lecture / littérature / ZEP Résumé : Enseigner la littérature classique en classe de 5e, en zone d'éducation prioritaire (ZEP), en France, en 2004 : l'exemple de l'oeuvre de Chrétien de Troyes, les objectifs pédagogiques de l'enseignante, les différentes étapes du travail en classe et l'évaluation.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Savage Sophie. « Une année de lecture en ZEP » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 23-25.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Lectures, jeux et débats Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Dupuy, Auteur Année : 2004 Article : p. 26-27
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : France / lecture / littérature de jeunesse / secondaire premier cycle / théâtre Résumé : Lecture littéraire et théâtre contemporain pour la jeunesse au collège, en France, en 2004 : exemples d'exploitation pédagogique avec une classe de 6e.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Dupuy Catherine. « Lectures, jeux et débats » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 26-27.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Lecture cursive au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Rouxel, Auteur Année : 2004 Article : p. 27-29
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : français : discipline / France / lecture Résumé : La lecture cursive au lycée, en France, en 2004 : le rapport au texte, l'apprentissage de l'autonomie, les différents types d'accompagnement, les choix esthétiques, la socialisation, la construction d'une culture littéraire.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Rouxel Annie. « Lecture cursive au lycée » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 27-29.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Séquences et littérature en collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Castincaud, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Année : 2004 Article : p. 30-31
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : français : discipline / France / secondaire premier cycle / séquence d'enseignement Résumé : La construction de séquences de français en collège, en France, en 2004 : notions et objectifs, progression, place des textes classiques et de la littérature jeunesse.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Castincaud Florence, Zakhartchouk Jean-Michel. « Séquences et littérature en collège » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 30-31.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Entre langue et discours Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Manesse, Auteur ; Isabelle de Peretti, Auteur Année : 2004 Article : p. 32-34
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : élève en difficulté / français : discipline / France / lecture Résumé : Entretien avec Danielle Manesse, chercheuse au laboratoire d'étude de l'acquisition et de la pathologie du langage chez l'enfant, en France, en 2004 : rend compte de son étude "Le français en classes difficiles", de ses résultats concernant les élèves de collège en difficulté face à la lecture et au discours.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Manesse Danielle, Peretti Isabelle de. « Entre langue et discours » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 32-34.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Ramener l'inconnu au connu ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Dufour, Auteur Année : 2004 Article : p. 35-36
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : baccalauréat général / compétence / français : discipline / France Résumé : L'épreuve anticipée de français au baccalauréat en France en 2004 : esprit de la réforme des programmes en 2000-2002, compétences et connaissances attendues.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Dufour Martin. « Ramener l'inconnu au connu ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 35-36.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Les enjeux de l'écriture d'invention Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Houdart-Merot, Auteur Année : 2004 Article : p. 37-38
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : expression écrite / français : discipline / France / littérature Résumé : La place de l'écriture littéraire d'invention dans l'apprentissage du français, en France, en 2004 : une autre approche de la littérature, une autre forme d'évaluation, un apprentissage de l'écrit méthodique. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Houdart-Merot Violaine. « Les enjeux de l'écriture d'invention » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 37-38.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Premiers pas incertains de l'écriture d'invention Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Lecarme, Auteur Année : 2004 Article : p. 39-40
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : expression écrite / français : discipline / France / littérature / secondaire second cycle Résumé : L'écriture littéraire d'invention au lycée, en France, en 2004 : son rôle, ses objectifs et ses enjeux pédagogiques.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Lecarme Philippe. « Premiers pas incertains de l'écriture d'invention » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 39-40.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Grand peur et misères de l'écriture d'invention Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Année : 2004 Article : p. 41-43
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : baccalauréat général / expression écrite / français : discipline / France Résumé : La place de l'écriture d'invention dans l'épreuve de français au baccalauréat en France, depuis 2002 : les textes officiels, l'enseignement, l'épreuve et l'évaluation de l'écriture d'invention.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Dulibine Chantal. « Grand peur et misères de l'écriture d'invention » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 41-43.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'éphémère et le durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Madiot, Auteur Année : 2004 Article : p. 43-45
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : expression écrite / français : discipline / France / presse à l'école Résumé : Compte rendu de l'écriture d'un magazine littéraire en classe de seconde, en France, en 2004 : témoignage d'un enseignant de français sur l'organisation de cette expérience, les objectifs littéraires et d'écriture, ses limites.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Madiot Pierre. « L'éphémère et le durable » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 43-45.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'école, le département, la région Type de document : texte imprimé Année : 2004 Article : p. 47-56
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : décentralisation administrative / enseignement / France Résumé : Les relations entre l'école et les collectivités locales à l'échelon du département et de la région, en France, en 2004 : les lois de décentralisation de 1982 et 1983 ; le sens politique de la décentralisation, en 2005 ; les aspects positifs et négatifs pour l'éducation ; les types d'expériences menées en commun.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« L'école, le département, la région » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 47-56.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Méfions-nous des produits allégés ! Type de document : texte imprimé Auteurs : René-Louis Le Goff, Auteur Année : 2004 Article : p. 61-63
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : apprentissage de la lecture / enseignement élémentaire / France / illettrisme Résumé : Analyse de la mise en place par le ministère de l'éducation de cours préparatoires "CP allégés" à l'école primaire en France en 2004 pour lutter contre l'illettrisme
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Le Goff René-Louis. « Méfions-nous des produits allégés ! » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 61-63.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Informatique et enseignement des SVT Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Dargent, Auteur ; Olivier Dargent, Auteur Année : 2004 Article : p. 63-65
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : base de données / expérimentation / France / image de synthèse / ordinateur / SVT Résumé : Critique des nouveaux moyens d'apprentissage des sciences proposés par l'informatique, en France, en 2004 : questions didactiques posées par cette approche de l'enseignement (ExAO, base de données, image numérique). Questions sur la nature des activités indispensables à l'apprentissage des élèves posées par l'utilisation des outils informatiques. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Dargent Géraldine, Dargent Olivier. « Informatique et enseignement des SVT » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 63-65.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Une 2nde indéterminée pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Luigi Zuccante, Auteur Année : 2004 Article : p. 65-67
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : France / orientation scolaire Résumé : L'orientation en lycée professionnel en classe de 2e, en France, en 2004 : le choix de la filière, ses enjeux ; les propositions concrètes à imaginer pour aider les élèves à ne pas vivre cette orientation comme une impasse (contenus, emploi du temps...).
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Zuccante Luigi. « Une 2nde indéterminée pour tous » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 65-67.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : A quoi sert le conseil de discipline ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gardy Bertili, Auteur Année : 2004 Article : p. 67-69
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : communauté scolaire / conseil de discipline / élève en difficulté / France Résumé : Le conseil de discipline en établissement scolaire en France, en 2004 : ses objectifs et son utilité dans la gestion des conflits, dans les problèmes posés par le comportement de certains élèves ; quelles sont les autres solutions à imaginer.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bertili Gardy. « A quoi sert le conseil de discipline ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 67-69.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Etude des religions et laïcité Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Roche, Auteur Année : 2004 Article : p. 69-70
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : France / histoire des religions / laïcité / programme d'enseignement / religion Résumé : L'étude des religions et de la laïcité à l'école, en France, en 2004 : les origines de l'école laïque ; pourquoi s'interroger sur l'enseignement du fait religieux aujourd'hui ; pourquoi lier cet enseignement à celui du combat laïc.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Roche Georges. « Etude des religions et laïcité » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 69-70.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : La littérature et les autres disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Année : 2004 Article : p. 33
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : France / interdisciplinarité / littérature Résumé : Propositions et bibliographie pour utiliser les textes littéraires tout en travaillant dans d'autres disciplines que le français en France en 2004.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Zakhartchouk Jean-Michel. « La littérature et les autres disciplines » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 33.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075363 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
