[article]
| Titre : |
Initiation à la dissertation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Sani, Auteur ; Miguel Degoulet, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2011 |
| Article : |
p.65-68 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)
| Descripteurs : |
dissertation / méthodologie
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| Résumé : |
Proposition de séances d'aide individualisée pour amener les élèves classe de 2e à une première approche de la méthodologie de la dissertation. Ecriture d'invention (réponse à l'attaque de Jean-Jacques Rousseau contre les fables de Jean de La Fontaine). Dégager l'implicite et proposer une problématique. Mettre au point un plan détaillé et rédiger. Encadrés : texte de Rousseau tiré de "Emile ou De l'éducation", Fable de La Fontaine "Le Chat et les deux Moineaux". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Sani Claire, Degoulet Miguel.
« Initiation à la dissertation »
in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.65-68.
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Initiation à la dissertation / Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011)
