8 Documents chez cet éditeur
Livre
Apprendre à apprendre
- Auteur : Tom Barwood
- Editeur : Chenelière Education Collection : Clés pédagogiques 2009 126 p
Des stratégies et des techniques d’étude pour aider les apprenants à assimiler, à mémoriser, à rappeler et à réviser la matière avec confiance afin de favoriser leur réussite.Les cartes d'organisation d'idées : une façon efficace de structurer sa pensée
- Auteur : Nancy Margulies
- Editeur : Chenelière Education Collection : Didactique 2005 111 p
La carte d'organisation d'idées est un système de représentation des idées sur papier. La méthode repose principalement sur l'utilisation d'une image centrale, de mots clés, de codes et de symboles. Une carte d'organisation d'idées permet de con[...]Les cercles de lecture
- Auteur : Harvey Daniels
- Editeur : Chenelière Education Collection : Langue et communication 2005 226 p.
Une activité de groupe qui permet aux participants d'échanger des réactions à propos de leurs lectures.Comment montrer aux élèves à faire de bonnes recherches sur le web
- Auteur : Patrick Fleury
- Editeur : Chenelière Education 2016 135 p.
22 séances pour amener vos élèves à mieux comprendre ce qu’est Internet, pour leur apprendre à y naviguer efficacement et, finalement, pour les aider à développer leur pensée critique par rapport à leurs découvertes.Exclu du prêtHuit façons d'enseigner, d'apprendre et d'évaluer
- Auteur : Toni Noble
- Auteur : Helen McGrath
- Editeur : Chenelière Education Collection : Apprentissage 2005 303 p.
Une approche pédagogique novatrice intégrant les versions les plus récentes de la théorie des intelligences multiples de Gardner et de la taxonomie de Bloom.Les intelligences multiples dans votre classe
- Auteur : Thomas Armstrong
- Consultant de projet : Ann Donahue
- Editeur : Chenelière Education Collection : Didactique 1999 183 p
Cet ouvrage est un guide pratique pour vous qui désirez mettre en application la théorie des intelligences multiples dans votre enseignement quotidien. Vous apprendrez d'abord à explorer vos propres intelligences avant de guider vos élèves dans [...]La pédagogie coopérative : reflets de pratiques et approfondissements
- Auteur : Yviane Rouiller
- Auteur : Jim Howden
- Editeur : Chenelière Education 2010 268 p.
Fondements théoriques, apports de la recherche et connaissances d'expérience.Structurer le succès : un calendrier d'implantation de la coopération
- Auteur : Jim Howden
- Auteur : Marguerite Kopiec
- Editeur : Chenelière Education Collection : Didactique 1999 184 p
Tout en respectant le calendrier scolaire, les auteurs suggèrent une marche à suivre pratique, étape par étape, qui intègre la pédagogie de la coopération à votre enseignement quotidien. Chaque mois, ils vous proposent plusieurs idées d’activité[...]
