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Auteur Nicolas Gauvrit |
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Le dilemme de l'antivax / Nicolas Gauvrit / Pour la science (2021) in Pour la science. Hors-série, 113 (11/2021)
[article]
Titre : Le dilemme de l'antivax Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Gauvrit, Auteur Editeur : Pour la science, 2021 Article : p.114-117 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Pour la science. Hors-série > 113 (11/2021)Descripteurs : psychologie du comportement / sociabilité Résumé : Analyse de la manière dont fonctionne la prise de décision chez l'homme. L'exemple de la vaccination ; le dilemme social né de la contradiction entre les intérêts individuels et les intérêts collectifs ; rappel du dilemme du prisonnier utilisé en sciences comportementales ; raisons évolutionnistes expliquant la tendance innée de l'espèce humaine à favoriser la coopération ; la logique égoïste suivie par certains individus. Nature du document : documentaire [article]Gauvrit Nicolas. « Le dilemme de l'antivax » in Pour la science. Hors-série, 113 (11/2021), p.114-117.
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Enseigner l'esprit critique / Nicolas Gauvrit / Pour la science (2019) in Pour la science, 505 (11/2019)
[article]
Titre : Enseigner l'esprit critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Gauvrit, Auteur ; Elena Pasquinelli, Auteur Editeur : Pour la science, 2019 Article : p.68-73 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Pour la science > 505 (11/2019)Descripteurs : enseignement / pédagogie / sens critique Résumé : Le point sur la nécessité d'enseigner l'esprit critique pour lutter contre la désinformation : les enjeux de l'éducation de l'esprit critique face au développement d'Internet et des réseaux sociaux, définition de l'esprit critique, les projets pédagogiques menés en France (ateliers philosophiques, travail sur la fiabilité de l'information, la zététique), l'efficacité avérée de certains programmes d'éducation de l'esprit critique menés au Venezuela ou aux Etats-Unis, les caractéristiques d'un enseignement efficace de l'esprit critique. Nature du document : documentaire [article]Gauvrit Nicolas, Pasquinelli Elena. « Enseigner l'esprit critique » in Pour la science, 505 (11/2019), p.68-73.
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Faut-il douter de tout ? / Nicolas Gauvrit / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020)
[article]
Titre : Faut-il douter de tout ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Gauvrit, Auteur ; Audrey Bedel, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.36-39 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 323 (03/2020)Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Présentation des différentes postures possibles à l'égard des informations reçues : le manque de fiabilité des informations diffusées par les experts scientifiques et politiques ; les erreurs de raisonnement commises par tous ; les limites de la posture sceptique consistant à douter de tout ; la nécessité d'un esprit critique basé sur la régulation continue du niveau de confiance accordé. Encadré : l'évaluation d'une information. Nature du document : documentaire [article]Gauvrit Nicolas, Bedel Audrey. « Faut-il douter de tout ? » in Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020), p.36-39.
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Le pouvoir des habitudes / Nicolas Gauvrit / Pour la science (2020) in Pour la science. Hors-série, 108 (08/2020)
[article]
Titre : Le pouvoir des habitudes Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Gauvrit, Auteur Editeur : Pour la science, 2020 Article : p.22-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Pour la science. Hors-série > 108 (08/2020)Descripteurs : inconscient Résumé : Le point sur la capacité de l'inconscient à tromper les individus sur leurs compétences ou leurs savoirs. Exemples et comptes rendus d'expériences de psychologie ; le mode de fonctionnement de la remémoration, davantage basé sur une reconstruction d'éléments disparates que sur des images fidèles à la réalité ; les travaux récents contestant l'existence d'un inconscient doté d'une autonomie propre ; la remise en cause des principes de la psychanalyse considérée comme non scientifique. Nature du document : documentaire [article]Gauvrit Nicolas. « Le pouvoir des habitudes » in Pour la science. Hors-série, 108 (08/2020), p.22-27.
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