[article]
Titre : |
Faire la classe au quotidien |
Type de document : |
texte imprimé |
Année : |
2002 |
Article : |
p. 9-57 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 406 (septembre 2002)
Descripteurs : |
2000- / classe / enseignement / France / pédagogie / relation maître-élève
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Résumé : |
Le rôle de la classe dans l'enseignement pour le professeur et l'élève en France en 2002 : les problèmes et de la routine, l'importance du lieu et de la structure, ses rythmes, l'organisation, les relations orales, gestuelles et pédagogiques.
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Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
« Faire la classe au quotidien »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 406 (septembre 2002), p. 9-57.
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